Когда ребенок начинает наблюдать конфликтные ситуации между своей семьей, он он не знает что ему делать. Как правило, когда ребенок замечает все это, он теряется и забывает о том кто он. Нужно помнить, что у ребенка есть свои права. В них нельзя его ограничивать, потому что это противоречит законам. Если родитель не справляется со своими обязанностями, родителя лишают прав. Существуют особенные нормы по воспитанию ребенку, которые родителям находить общий язык со своим ребенком. Если ребенок неуправляемый , есть особые исправительные учреждения, которые идут по этому направлению.Семья обязана понимать друг друга, потому что за ними следуют особые последствия , которые влияют на будущее.
1. Общение необходимо человеку для того, чтобы удовлетворить потребность в общении, обменяться информацией, получить новые знания, социализоваться.
2. материальное – обмен предметами и продуктами деятельности, которые, служат средством удовлетворения их актуальных потребностей;
когнитивное – передача информации, расширяющей кругозор, совершенствующей и развивающей
кондиционное – обмен психическими или физиологическими состояниями, оказание влияния друг на друга, рассчитанное на то, чтобы привести человека в определенное физическое или психическое состояние;
деятельностное – обмен действиями, операциями, умениями, навыками;
мотивационное общение состоит в передаче друг другу определенных побуждений, установок или готовности к действиям в определенном направлении.
3. Общение между людьми им обмениваться информацией, воспринимать и понимать друг друга, перенять опыт и поделиться своим. Общение в жизни человека отличает его от других биологических существ на этой планете.