Есть такое понятие, как возраст наступления уголовной ответственности. Для одних преступлений он составляет 16 лет, для других 14 лет, это зависит от тяжести проступка. Если несовершеннолетний младше наступления уголовной ответственности для того проступка, который он совершил - то он не подлежит уголовному наказанию. Вместо этого штрафные санкции применяются к родителям, а ребенок может быть переведен в спецшколу для трудновоспитуемых детей.
Если несовершеннолетний уже вступил в возраст уголовной ответственности, то он может сам попасть под суд, и если будет признан виновным, то попадет вместо взрослой тюрьмы в так называемую колонию, в просторечии "малолетку". Она очень похожа по условиям на взрослую тюрьму, там тоже лишают свободы, но в колонии присутствуют педагоги, цель которых - перевоспитывать малолетних преступников и завершать их учёбу.
1.Ежедневно тщательно записывай все домашнее задание. 2.Приучить себя готовить уроки ежедневно в одно и тоже время. 3. Правильно организуйте свое рабочее место, уберите все лишнее со стола, выключите радио и телевизор .4. Начинайте подготовку уроков с предметов средней трудности, затем переходите к более трудным для вас и под конец выполняйте легкие предметы. 5.Через 30-40 минут занятий делайте перерыв для отдыха на 10 минут. Во время подготовки уроков не отвлекайтесь, к разговорам не прислушивайтесь. 6.Пользуйтесь словарями и справочниками. 7.После выполнения письменной работы тщательно проверьте ее. 8. Лучше сначала использовать черновик, а потом переписать. 9.Если встретили непонятное слово, не поняли задачу, спросите об этом родителей, товарищей, учителя. 10.Ежедневно повторяйте материал уроков, особенно - правила, формулы, законы. 11.После приготовления уроков отдохните, погуляйте на воздухе в домашнем труде. .
Был обычный летний денек. на улице была отличная, не жаркая погода. веселое и задорное пение птиц радовало слух. сидя большой толпой около дерева, мальчики обсуждали рассказ из книги. это был рассказ про каникулы пети воробьева, в рассказе говорилось про его летние приключения. также в рассказе петя описывал свои летние занятия. после обсуждения первой главы, ваня продолжил читать вслух .все замолкли и внимательно вслушивались в каждое его слово, ведь им было интересно. во второй главе петя рассказывал о том как он ходил на и чуть не утонул .дочитав 2 главу мальчики принялись обсуждать ее. и тут леша сказал что мол петя дураки по глупому проводит каникулы, но вот игорь с ним был не согласен. он считал что каникулы пети проходят весьма отлично, с разными интересными развлечениями. и тут у них завязался спор. в этом спор вмешался миша и сказал леше: может ты дослушаешь рассказ до конца и поймешь что каникулы петя провел неплохо. немного подумав, леша согласился. когда рассказ закончился игорь спросил у леши: ну и что ты по прежнему считаешь что его каникулы не удались? . отведя взгляд в сторону леша с маленькой злостью ответил: да игорь ты все таки был прав.. на этом спор их и закончился. после посиделок по деревом решили пойти прогуляться и пошли гулять в парк.
Есть такое понятие, как возраст наступления уголовной ответственности. Для одних преступлений он составляет 16 лет, для других 14 лет, это зависит от тяжести проступка. Если несовершеннолетний младше наступления уголовной ответственности для того проступка, который он совершил - то он не подлежит уголовному наказанию. Вместо этого штрафные санкции применяются к родителям, а ребенок может быть переведен в спецшколу для трудновоспитуемых детей.
Если несовершеннолетний уже вступил в возраст уголовной ответственности, то он может сам попасть под суд, и если будет признан виновным, то попадет вместо взрослой тюрьмы в так называемую колонию, в просторечии "малолетку". Она очень похожа по условиям на взрослую тюрьму, там тоже лишают свободы, но в колонии присутствуют педагоги, цель которых - перевоспитывать малолетних преступников и завершать их учёбу.