М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Творчество в искусстве например известной личности буду .

👇
Ответ:
ислам1110
ислам1110
05.11.2022
Леонардо да Винчи (1452-1519) вошёл в историю мировой культуры как гениальный живописец, скульптор, архитектор, учёный-экспериментатор. Научные открытия в астрономии, гидродинамике, географии, воздухоплавании на 2-3 века опередили его эпоху.
Жизненный и творческий путь гения был очень сложным и разделяется на периоды. Большое влияние на раннего Леонардо да Винчи оказал его учитель – Андре Вероккио. Уже в первых работах художник пытается отойти от детальности и излишней подробности к передаче глубины человеческих чувств («Мадонна Бенуа», 1478., «Святой Иероним», 1480 г., «Поклонение волхвов», 1481-1483 гг.). Все эти произведения написаны во Флоренции, но они не закончены. Леонардо да Винчи как живописцу «мешало» занятие наукой и желание решить в картине какую-либо сложную техническую задачу.

  Самым плодотворным периодом жизнедеятельности Леонардо да Винчи был Миланский период – 1482-1499. Своё мировоззрение и творческие принципы живописец отражает в модели конного монумента Франческо Сфорцы (1498 г.), алтарной композиции «Мадонна в гроте» (1483-1494 г.) и росписи «Тайная вечеря» (1495 – 1497 гг.).
«Мадонна в гроте» становится первой работой зрелого Леонардо да Винчи. Бесконечное разнообразие природы, нависающие скалы, высокое голубое небо, причудливая игра тени и света составляют содержание композиции: проникновение в таинства мироздания, сопоставление живого и мёртвого, торжество разума. Стоит признать, что идея алтарной композиции до сих пор для многих остаётся непостижимой.
В трапезной миланского монастыря в 1495-1497 гг. живописец создаёт фреску «Тайная вечеря». Леонардо да Винчи разворачивает перед нами истинно человеческую драму предательства. Мастер передаёт впечатление от своих сказанных слов, душевное движение учеников Христа, потрясённых тем, что среди них предатель. Черты лица, руки, движения каждого из апостолов раскрывают человеческую сущность каждого с потрясающей психологической глубиной. Смятение, гнев, возмущение, сомнение и надежда читаемы в их лицах и движениях.
После взятия Милана французскими войсками Леонардо да Винчи возвращается во Флоренцию. Но последние годы жизни гения – это череда скитаний между Флоренцией, Миланом и Римом. Но этот период знаменателен написанием ещё одного известного полотна – портрет «Мона Лиза» (1503 г.). Главную роль в произведении играл свет, который то становился ярким, то незаметно обволакивал тело.
К сожалению, ученики и последователи Леонардо да Винчи так и не смогли понять главного в творчестве своего учителя и переняли только внешнее в технике написания.
 
4,7(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
настя7322
настя7322
05.11.2022

неосведомленность подростков о системе наказания лиц, не достигших возраста 18 лет, является одним из главных факторов, способствующих совершению преступления несовершеннолетними. в нашей статье мы раскроем понятие уголовной ответственности несовершеннолетних, определим виды преступлений и наказаний, которым могут быть подвергнуты подростки.

согласно нормам действующего законодательства несовершеннолетними лицами признаются лица, не достигшие возраста 18 лет. уголовная ответственность предусмотрена за любые преступные деяния с 16 лет, а за тяжкие преступления – с 14 лет. лица, не достигшие возраста 14 лет, не несут уголовной ответственности, поскольку законодатель считает, что в таком возрасте человек не способен осознавать последствий своих деяний.

уголовная ответственность несовершеннолетних определяется статьей 87 уголовного кодекса рф, при этом учитываются факторы, оказывающие воздействие на лицо, преступившие закон, как в момент совершения деяния, так и до этого. законодатель учитывает тяжесть преступления, а также принимаются во внимание такие показатели как:

и интеллектуальное соответствие лица возрасту по документам; умственное развитие несовершеннолетнего лица; способность оценивать адекватно результаты своих действий; условия воспитания.особенности применения ответственности к несовершеннолетним

при разбирательстве преступлений, совершенными несовершеннолетними действуют особые правила:

при вынесении приговора несовершеннолетний возраст является  смягчающим обстоятельством; ограничение свободы передвижения для несовершеннолетнего лица не должно длиться более 2х лет; ограничение свободы не может быть назначено при совершении легких преступлений впервые; осужденным в возрасте 14-16 лет не назначают сроки свыше 6 лет; лицам в возрасте до 16 лет, сроки выше 10 лет назначаются только за особо тяжкие виды преступлений; штрафные санкции применяются либо в отношении несовершеннолетнего, либо в отношении его родителей/усыновителей/опекунов; при применении наказания предпочтение принудительным педагогическим воздействиям.

лица, достигшие ко времени совершения преступления возраста 14 лет, подлежат ответственности за следующие виды преступлений:

умышленное  причинение тяжкого вреда здоровью  или средней тяжести; похищение человека; убийство; изнасилование или насильственные действия сексуального характера; вымогательство; кража; грабеж/разбой; умышленное уничтожение или повреждение имущества (при отягчающих обстоятельствах); неправомерное завладение автомобилем или иным средством без цели хищения; захват заложника / террористический акт / заведомо ложное сообщение об акте терроризма; хулиганство (с отягчающим обстоятельством) / вандализм; хищение/вымогательство наркотических средств или психотропных веществ / оружия/ взрывчатых веществ или устройств/боеприпасов и другие.виды наказаний, применяемых к несовершеннолетнимважно! к лицам, не достигшим возраста 18 лет, не применяется наказание в виде пожизненного лишения свободы.

в результате анализа ситуации, состава преступления и факторов, способствующих совершению преступленного деяния, несовершеннолетнего могут:

признать невиновным; признать виновным частично и назначить наказание в виде принудительного воспитательного воздействия или ограничиться выговором; признать виновным и назначить наказание в виде ограничения свободы передвижения или назначить испытательный срок; признать виновным и направить в специализированное учебно-воспитательное учреждение со строгим режимом; признать виновным и назначить наказание в виде лишения свободы; признать виновным и приговорить к выплате штрафа / общественным работам / запретить заниматься определенными деятельности.

в отношении несовершеннолетних при наступлении уголовной ответственности применяется психологически-психиатрическая экспертиза, которая является сложным видом исследования. специалистами применяются специальные психологические и медицинские тесты, итогом которых становится заключение экспертов о вменяемости несовершеннолетнего на момент совершения преступления. в случае признания подростка невменяемым, наступление уголовной ответственности невозможно, судом назначается принудительная медицинская мера.

в отличии от взрослых к несовершеннолетним применяются более мягкие меры и  виды уголовного наказания. учитывая социальный статус подростков и возрастные особенности, большие меры направлены на перевоспитание человека. к воспитательным мерам относят принудительные приемы, представляющие собой: ; ограничение перемещения; обязанность публично попросить прощения у потерпевшего; запрет на посещение мест определенных, как общественные.важно! если к несовершеннолетнему лицу применены принудительные меры, он обязан отмечаться в инспекции по делам несовершеннолетних с определенной периодичностью. условия освобождения от уголовной ответственности
4,4(79 оценок)
Ответ:
forsovae
forsovae
05.11.2022
Атуальность. в настоящий период времени, несмотря на незначительный спад, уровень преступности в российской федерации остаётся достаточно высоким и продолжает представлять угрозу, как для всего  нашего государства, так и для отдельно взятой личности.деятельность правоохранительных органов в первую очередь направлена на защиту прав и свобод человека и гражданина, поддержание законности и правопорядка в государстве [3]. основным отличием правоохранительных органов от иных государственных органов является то, что правоохранительные институты специально наделены государством полномочиями осуществлять деятельность по охране прав человека и гражданина от нарушений в соответствии с указанным законом порядке.[2]однако в современном обществе добиться строгого и неуклонного соблюдения и исполнения всеми людьми, органами государства норм права достаточно сложно. только в одной сфере - дорожном движении - ежегодно совершается около шестидесяти млн. административных правонарушений [4]в ряде случаев обеспечить правопорядок возможно только путем применения государственного принуждения, как правило, большинство этих случаев находится в компетенции полиции. в качестве примеров можно привлечение к такому виду административного наказания, как «», или вмешательство полиции в чью-либо деятельность с целью недопущения правонарушения.  правопорядок отражает не только степень общественных отношений, но и качество деятельности в той или иной сфере государственных органов. [5]для человека правопорядок прежде всего средство защиты его прав, свобод и законных интересов от противоправных действий других лиц. полиция является государственным органом, осуществляющим обеспечение правопорядка в обществе. в статье 1 федерального закона «о полиции» на это прямо указано: «полиция предназначена для защиты жизни, здоровья, прав и свобод граждан, для противодействия преступности, охраны общественного порядка, собственности и для обеспечения общественной безопасности». [1]основные направления деятельности полиции: защита личности, общества, государства от противоправных посягательств; выявление и раскрытие преступлений, производство дознания по уголовным делам; розыск лиц;   и пресечение преступлений и административных правонарушений; производство по делам об административных правонарушениях, исполнение административных наказаний; обеспечение правопорядка в общественных местах; обеспечение безопасности дорожного движения;   контроль за соблюдением законодательства российской федерации в области оборота оружия; охрана имущества и объектов, в том числе на договорной основе;   контроль за соблюдением законодательства российской федерации в области частной детективной (сыскной) и охранной деятельности; осуществление экспертно-криминалистической деятельности. каждое из перечисленных направлений деятельности полиции является целью деятельности структурного образования системы мвд, которая в свою очередь конкретизируется , определенными для этих подразделений в контексте перечисленных направлений деятельности полиции.анализ содержания основных направлений деятельности полиции дает нам право сделать вывод о том, что законодательно на полицию возложены функции обеспечения правопорядка путем защиты прав и свобод человека и гражданина в пределах своих полномочий; организация в пределах своих полномочий , выявления, пресечения, раскрытия и расследования преступлений, а также и пресечения административных правонарушений; обеспечение безопасности дорожного движения; обеспечение охраны общественного порядка; осуществление государственного контроля за оборотом оружия; организация в соответствии с законодательством рф государственной охраны имущества граждан и организаций. таким образом, роль полиции в обеспечении правопорядка не ограничивается «общественными местами» - она охватывает все социальное пространство.
4,8(28 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ