ответ:Человек - это существо биологическое и социальное. Всю свою жизнь он проходит процесс социализации- приобщению к традиционным ценностям, устоям окружающего мира. Этот процесс ограничен двумя полюсами: рождением и смертью. С раннего детства человека окружают первичные агенты социализации: семья, детский сад, школа. Формирование характера и мировоззрений - вот главные задачи первичных агентов. Вторичные агенты социализации, такие как вузы, профессиональные учреждения, рабочее место, формируют картину огромного окружающего мира и места человека в нем. Благодаря агентам социализации человек становится личностью, проявляет свои индивидуальные особенности и во взаимодействии с людьми. Человек может определить кто он, сравнивая себя с другими людьми, прислушиваясь к мнению других. По теории Маслоу существует пирамида человеческих потребностей. Фундаментом пирамиды является биологические потребности (жажда, голод, сон, продолжение рода) ; в середине пирамиды находятся социальные потребности (труд, самореализация) ; и самыми верхними являются духовные потребности (познание, мировоззрение) . Все потребности тесно связаны между собой. Человек не может жить без еды, воды, и воздуха, потом же он не может жить без общения с другими людьми. Истории известны факты о том, что без общения с людьми человек сходит с ума, а не развивая свои интеллектуальные он перестает быть личностью и живет на природном уровне, удовлетворяя биологические потребности. Таким образом, фундаментальной основой человека является его биологическая сущность, а стержневой основой — социальная. Я полностью согласна с мнением известного литератора В. Г. Белинского о том, что «создает человека природа, но развивает и образует его общество».
Объяснение:
Функции социологии
1. Познавательная – накопление теоретических знаний об обществе.
2. Практическая – использование накопленных знаний для решения социальных проблем, задач, кризисов; разработка планов достижения социальных целей.
3. Прогностическая – прогнозирование возможных путей развития общества в будущем.
4. Мировоззренческая – формирование у населения научного миро-воззрения.
5. Транслирующая – сохранение и передача знаний об обществе от поколения к поколению.
Наиболее важные функции социологии в условиях трансформации российского общества - это:
1. прогностическая - от правильности прогноза зависит зависит правильность выбранных мер по решению проблем, правильность постановки целей и т. п.
2. мировоззренческая - общество меняется, люди тоже должны меняться, должно меняться мировоззрение людей.
Объяснение:
"С кем поведёшься от того и наберёшься." Мы очень часто слышим это утверждение. Но справедливо ли оно?
Челевек устроен так, что он меняется в зависимости от предложенных ему обстоятельств. То как быстро он меняется зависит от того общества в котором он воспитывался изначально. Вот, например:Если человека всю жизнь живущего под мостом вдруг отвести на званый ужин. Какога будет его первая реакция? Естественно неадекватная. Конечно же через какое-то время он привыкнет и как-то адаптируется. Но это произойдёт значительно медленее чем если бы на званый ужин отвели человека из хорошей, но не очень богатой семьи.
Поэтому моё мнение, что Апшерон был прав в большинстве случаев. Хотя есть и вообще безнадёжные ситуации.