Умственное воспитание - это формирование знаний, умений, навыков и основ мировоззрения, развитие мышления учащихся и привитие культуры умственно-го труда.
Нравственное воспитание - это воспитание ценностного отношения к жизни, обеспечивающего устойчивое и гармоническое развитие человека.
Гражданское воспитание - это формирование гражданственности как качества личности, позволяющего человекуосуществлять себя юридически, нравственно и политически. К этому относятся нравственная и правовая культура, позволяющие человеку выполнятьсвои обязанности по отношению к своему государству и уважительно относиться к другим гражданам.
Взаимосвязь: Если будет отсутствовать умственное воспитание, то о гражданском и нравственном можно забыть и т.д. Это как дом, который рухнет без фундамента. Каждое из "воспитаний" является фундаментом для другого.
Человек, преданный своему народу, любящий свое отечество, готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя интересов своей родины. Совокупность символов , используемых той или иной группой лиц, организацией, общественным или политическим образованием, государством и так далее. Это лицо, которое принадлежит к постоянным жителям данной страны (государства), имеет все права, предоставляемые законами этой страны, исполняет все установленные законами обязанности. Мы - граждане России. И являемся ими с самого рождения.
Свобода человека — это его самореализация, осуществление и воплощение своего человеческого потенциала, Понятно, что эта самореализация осуществляется не в вакууме, а в реальной материальной природной и социальной среде. Поэтому она неизбежно наталкивается как на содействие, так и на сопротивление всяких обстоятельств, втом числе и общественных. Это сопротивление есть важный ограничитель свободы человеческой жизнедеятельности. Человек свободен до тех пределов и постольку, до каких и поскольку он может преодолевать это сопротивление. Если не может, он не свободен. Отсюда, между прочим, следует, что объективный мир несет в себе определенные элементы человеческой несвободы, объективность как таковая в определенной мере противостоит свободе.
Нравственное воспитание - это воспитание ценностного отношения к жизни, обеспечивающего устойчивое и гармоническое развитие человека.
Гражданское воспитание - это формирование гражданственности как качества личности, позволяющего человекуосуществлять себя юридически, нравственно и политически. К этому относятся нравственная и правовая культура, позволяющие человеку выполнятьсвои обязанности по отношению к своему государству и уважительно относиться к другим гражданам.
Взаимосвязь: Если будет отсутствовать умственное воспитание, то о гражданском и нравственном можно забыть и т.д. Это как дом, который рухнет без фундамента. Каждое из "воспитаний" является фундаментом для другого.