Монархия: никакой, потому что король не должен отчитываться перед народом. Республика: очень большая, потому что он нарушает не свои правила, а народа, и за это его могут посадить в тюрьму и лишить власти.
"Бог создал человека и человек отплатил ему тем же" Когда мы говорим о "Боге" то сразу в душе появляется надежда на лучшее, что есть сейчас у человека. При создании Адама и Евы не было сомнений, что они станут прородителями человека. Сегодня человечество развивается, но на ходится на перепутье между плохой и хорошей стороной. Индустрия и тп вещи развиваются, но природа разрушается. Это означает, что именно люди довели микроклимакс Земли до печального уровня. Есть меры по сбережению природы и всего на Земле, но это уже как говориться "Другая история"
1. Каждый человек имеет право на образование. Образование должно быть бесплатным по меньшей мере в том, что касается начального и общего образования. Начальное образование должно быть обязательным. Техническое и профессиональное образование должно быть общедоступным, а высшее образование должно быть одинаково доступным для тех, кто достиг необходимых успехов.
2. Образование должно быть направлено на полное развитие человеческой личности и на увеличение уважения к правам человека и основным свободам. Образование должно содействовать взаимопониманию, терпимости и дружбе между всеми народами, расовыми и религиозными группами и должно содействовать деятельности ООН по поддержанию мира.
3. Родители имеют приоритетное право в выборе вида образования для своих детей
Республика: очень большая, потому что он нарушает не свои правила, а народа, и за это его могут посадить в тюрьму и лишить власти.