М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bitvazat
bitvazat
09.01.2023 13:41 •  Обществознание

Билет № 7 1. формы государства. право в системе государственного . 2. расскажите о различных видах конституций. какие конституции принимались в нашей стране после октября 1917 года? 3. гражданка р. купила на оптовом рынке электромясорубку. на покупку был выписан товарный чек. дома покупательница обнаружила дефект мясорубки: электропровод был зажат между стенками корпуса. гражданка р. вернула товар продавцу и потребовала возврата денег. продавец принял товар, но вместо денег предложил аналогичный товар другой марки, ссылаясь на то, что магазин – это не оптовый рынок. имеет ли право гражданка р. не согласиться с предложением продавца? может ли она защитить свои права в данном случае? прав ли продавец, аргументируя свой отказ ссылкой на разницу между магазином и оптовым рынком? в каких законах можно найти ответ на эти вопросы?

👇
Ответ:
Витуся091
Витуся091
09.01.2023
2. 
1918 - К РСФСР
1924- К СССР
1925 - К РСФСР
1936 -К СССР
1937- К РСФСР
1977 - К СССР
1978 - К РСФСР
12.12.1993 - К РФ (всенародное голосование-референдум. 
К- это конституция
4,5(69 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zabirovrobert
zabirovrobert
09.01.2023
Для меня это не слишком сложный вопрос. В современном нашем обществе жить не сложно, особенно если ты знаешь или уверен, что знаешь как. Уместен и сам вопрос, о том «Что значит жить?» Жить – это значит существовать, находиться в процессе жизни, следовательно, жить в обществе, значит уживаться с людьми и сосуществовать с ними. Бытует мнение, что человек не в силах прожить без социума, но кажется мне, что я из того типа людей, которые делают это не плохо – живут. Обществу от тебя не нужно многого, достаточно просто улыбаться и заниматься своими делами, и те люди, которые посчитают нужным, сами потянутся к тебе. Забавно, но именно общество формирует отдельного, каждого человека. Мы учимся за счет других, мы выживаем за счет других! Приходим в образовательное учреждение, и учат нас, за наши средства, а эти средства, мы зарабатываем, но опять же в другом учреждении. А учимся, для того чтобы зарабатывать. Я не изобрету колесо, если скажу, что жить в обществе – это постоянно с ним взаимодействовать. Мир – большой механизм и работа этого механизма давно отлажена, человек – маленький винтик и мир этот винтик потерять не боится. Поэтому, чтобы жить и получать от этого удовольствие, нужно принимать каждую секунду своей жизни такой, какая она есть, людей такими, какие они есть, не важно, что произойдет, ведь, несомненно, на это были причины. Эта не сложная формула, работает как часы, но выполнять вышесказанное условие, довольно не просто. У меня получается не всегда. При этом не чувствуешь ничего и нет никаких проблем. Это не розовые очки – это исполнение всех желаний собственным трудом, умственным и физическим. Большинство людей этого не понимают и когда сталкиваются со мной, недоумевают, как можно жить безо лжи, зависти, подлости, ревности и многого всего такого, что заполонило и кишит в мыслях людей ежедневно, ежесекундно…
4,7(75 оценок)
Ответ:
vualada
vualada
09.01.2023
Когда познающий и познаваемое выходят за пределы иллюзии дуальности и становятся одним. , когда уже нет воспринимающего и воспринимаемого, есть чистое знание, высшая форма - это не познавать, а быть самим знанием.
Процесс познания составляют следующие элементы:1) объект познания - часть реального бытия, подвергающаяся исследованию (явления и процессы объективного мира, субъективный мир человека и др.)2) субъект познания - общественный- это социально сформированный человек, который реализует познание, формирует новое знание.3) предмет познания - это аспект объекта познания, который вовлекается в сферу научного анализа. Объект может образовывать различные предметы познания.
Принципы познания:1) объективность рассмотрения познаваемого предмета.2) адекватность образов и прообразов процесса познания.3) введение практики в основу теории познания.
4,4(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ