Я - самостоятельный человек. Я сам заправляю кровать и езжу в школу. Я сам учу уроки без родителей. Мне не нужно спрашивать чье-либо разрешение. У меня по закону есть право делать все что мне хочется, но в пределах разумного
Всовременном обществе наука является довольно значимой и важной составляющей современной культуры. научная мысль предполагает развитие и познание важных общественных вопросов связанных с культурой, социальными проблемами и так далее. наука как форма общественного сознания, в ступает во взаимосвязь с людьми. с различных областей науки современный человек постигает окружающий его мир, узнает процессы происходящие в нем. каждый человек постигает какие то определенные знания, которые способствуют его дальнейшему развитию и взаимодействию с другими людьми, которые его окружают. наука как форма общественного сознания начала формироваться еще в 17 веке, что в то время способствовало значительным изменениям в мышлении людей и перемене уклада их жизни, которое произошло с развитием науки. с того времени мышление людей стало меняться, оно все больше основывалось не на догадки и домыслы, а на появившиеся законы природы и какие то факты. современная наука так же не остановилась в развитии, она постоянно развивается, внося все более новые изменения в сознание современного человека. в наше время развитие быстрыми темпами происходит в области техники и самых новейших технологий, которые напрямую оказывают воздействие на человека. наука как форма общественного сознания все больше и больше проявляется в жизни современного человека, захватывая его разум своими основами. основная масса людей формирует свои мысли относительно научных фактов и законов, сейчас мало тех, кто мыслит абстрактно и не сопоставляет свои мысли с научными открытиями. трудно сказать кто прав на самом деле, те кто придерживает науки или те кто не придерживается, возможно, через какое то время человечество постигнет все аспекты и направления современной науки и тогда можно будет сделать вывод. в жизни человека существует два варианта знания, научный и эмпирический, по эмпирическим знаниям многие считают, что человек может прекрасно обходиться и без науки, как это было на протяжении многих веков. основным отличием науки от эмпирического знания является то, что наука проникает в основную сущность предметов и происходящих процессов, а эмпирические знания охватывают только общие черты, каких-то предметов или действий. наука как форма общественного сознания практически полностью сформировалась в современном человеке и теперь ей будет трудно его покинуть.
Мама - мать. Папа - отец. Тетя - сестра отца/матери. Дядя - брат отца/матери. Сват - родитель одного из супругов по отношению к родителям другого супруга. Сваха - родитель одного из супругов по отношению к родителям другого супруга. Сноха - жена сына по отношению к его отцу. Зять - муж дочери / сестры. Отчим - неродной отец, муж матери по отношению к её детям от прежнего брака. Мачеха - неродная мать, жена отца по отношению к детям от нго первого брака. Свекровь - мать мужа. Свекор - отец мужа. Теща - мать жены. Тесть - отец жены. Золовка - сестра мужа. Деверь - брат мужа.
