Объяснение:
одписи к слайдам:
Слайд 1
Исследование здорового образа жизни старших школьников
Слайд 2
Современное состояние общества, высочайшие темпы его развития предъявляют всё новые, более высокие требования к человеку и его здоровью. Актуальность темы исследования здорового образа жизни подтверждают статистические показатели: 90 – 92% выпускников средних школ находятся в “третьем состоянии”, т. е. они ещё не знают, что больны. Только 8 – 10% выпускников школ можно считать действительно здоровыми. 5% взрослого населения страны хронически больны, а 95% – находятся в “третьем состоянии”.
Права и обязанности связаны между собой и неразделимы. У директора магазина, к примеру, больше прав, чем у продавца, но и обязанностей не меньше. Он не только может увольнять и принимать на работу новых сотрудников, но и обязан следить за качеством их работы. Или, к примеру, ученики имеют право на бесплатное образование, но при этом обязаны выполнять домашнее задание и другие вещи, установленные учителем, а преподаватель, в свою очередь, имеет право оценивать ответ ученика, но при этом обязан давать доступный для общего понимания материал. Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что прав без обязанностей не бывает.
Я стану счастливым тогда, когда осуществлю предназначение своей жизни. Я стремлюсь исполнить свои цели и мечты, ожидания и надежды. Поэтому я прилагаю максимум усилий, стараюсь достигнуть лучших результатов, высоких достижений.
Я стану счастливым, когда моя семья, близкие и родные, мои друзья и учителя будут счастливы. Потому что как цветы распространяют благоухание, так и счастливые люди распространяют добро, счастье и мир вокруг себя.
Я искренне надеюсь, что моя страна, мой народ станет счастливым, уйдут в небытие горе, тревоги и трагедии. И сердце каждого человека наполнится светом, добром и счастьем.
Я думаю, что каждый человек рождается с частичкой счастья внутри себя, но тревоги и заботы заглушают этот голос.
Будем же хранить и приумножать счастье в своей душе и вокруг себя.
Да нам Бог!