1) Рыночным хозяйством легче всего заниматься, так как его ведение и содержание чаще всего требуют относительно мало затрат. 2) Так же занимаясь рыночным хозяйством, человек чаще всего работает сам на себя, не подстраиваясь под работодателя.
Ну делать покупки на рынках выгоднее тем что цены на те же товары ,что в магазине меньше . но качество может не удовлетворить . но для мало обеспеченных людей это выгодно закупаясь на рынке они могут не выдовать свой социальный статус !
Санкт - Петербург весь в памятниках ВОВ. Главным монументальным памятником Великой Отечественной войны в Петербурге сегодня является мемориальное Пискаревское кладбище, где стоит статуя Матери-Родины, протянувшая руки к кладбищенской аллее. Сюда традиционно в памятные даты приходят тысячи петербуржцев.
В самом центре Петербурга, на Невском проспекте есть 4 места. Первое - это мемориальная доска на доме №14. Там сохранена предупреждающая надпись военного времени: "Граждане! При артобстреле эта сторона улицы наиболее опасна".
Ну, начни вообще так Современное общество сложное, динамично развивающееся, противоречивое. Мир находится на стадии перехода к информационному типу общества. Информация становится «фундаментальным социальным фактором» , который лежит в основе экономического развития. Это радикально изменяет место образования в структуре общественной жизни. С изменением общества изменяются и подходы к пониманию образованности. Сегодня образованный человек – это не столько «человек знающий» , со сформированным мировоззрением, сколько подготовленный к жизни, свободно ориентирующийся в сложных проблемах современной культуры осмыслить свое место в жизни. «Образование должно создавать условия для развития человека как такового: и знающего, и телесного, и переживающего, и духовного, и родового, и личности – и всех сторон человека, о которых мы еще недостаточно знаем» , - говорит современный философ. Трудно не согласиться с этим. Образовательная система эффективно выполняет свои функции, если она четко представляет, какого представителя общества она хочет сформировать в новых поколениях. То есть, четко нужно определить, кого и как создавать. Окружающий мир изменяется, совершенствуются человек, общество, ноосфера. Сегодняшние дети завтра будут взрослыми, будут жить в другом мире. Следовательно, совершенствоваться должна и система образования. Поэтому надо готовить человека, развивать не таким, какими были мы, а таким, каким он должен быть в будущем. или:Образование в современном обществе Роль образования на современном этапе развития России определяется задачами ее перехода к демократическому и правовому государству, к рыночной экономике, необходимостью преодоления опасности отставания страны от мировых тенденций экономического и общественного развития.
