Инклюзивное образование дает возможность всем учащимся в полном объеме участвовать в жизни коллектива детского сада, школы, института, в дошкольной и школьной жизни
Включающее образование обладает ресурсами, направленными на стимуляцию равноправия обучающихся и их участия во всех аспектах жизни коллектива.
Включающее образование направлено на развитие у всех людей необходимых для общения.
Включающее образование базируется на восьми принципах:
Ценность человека не зависит от его и достижений.Каждый человек чувствовать и думать.Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным.Все люди нуждаются друг в друге.Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений.Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников.Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут.Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.Включение – это не интеграция:
Включение – это больше, чем интеграция.Молодые люди учатся вместе в обычной школе.Специалисты приходят детям.Обычные школы изменяются.Внимание на возможности и сильные стороны ребенка.Все молодые люди изучают историю инвалидного движения.Воспринимают человеческие различия как обычные.Молодые люди получают возможность жить вместе с родителями.Молодые инвалиды получают полноценное и эффективное образование для того, чтобы жить полноценной жизнью.Взгляды и мнения молодых инвалидов становятся важными для окружающих.Включение – это:
НЕ наличие специализированных классов в обычной средней школе;НЕ обучение ребенка в средней школе без необходимой поддержки;НЕ интеграция 1 или 2 детей вне школы и без учета равных возможностей;НЕ тогда, когда дети приходят на 1-2 часа в среднюю школу из специализированной.
Я смотрела сегодня утром. Впечатления нет, не понимаю, для кого и с какой целью снимался фильм. Пиманов сказал, что пока фильм не о политике, а о любви и хотел показать в Украине. Главный герой открыто поддерживает бандеровцев и принимает участие в событиях на фронте, главный герой - бывший моряк из Севастополя, его отец - офицер ВС, друг главного героя - бывший майор ВС, а теперь Бандера. Если хотите, посмотрите фильм, но я не советую, ИМХО, простой отрывок на патриотическую тематику, но все актеры играют прилично. Крымчанам фильм может быть интересен, но он оставил меня вне политики.
1) по инициативе работодателя (работник Н неоднократно нарушал внутренний распорядок, за что был уволен)
2) по инициативе работника (работник Д. уволился с работы, т.к. нашел новое место работы, поближе у дому)
3) по независящим от обеих сторон факторам (смерть работодателя или работника)