1.Социальная организация, в основе которой лежала совместная трудовая деятельность (превобытно-общинный, общинный строй, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, социалистический,...) . 2.Со к труду соотносятся отличительные признаки человека: а. прямохождение; б. использование огня; в. захоронение трупов. 3.Главные отличия человека от животных: понятийное мышление, речь, труд стали теми путями, по которым шло обособление человека от природы. 4. Эволюция культуры: эволюционная шкала, которая основывалась на материале орудий, созданных и применяемых человеком. 5.Развитие цивилизации, по А. Тойнби, идет через подражание. Это соответствует гипотезе, что к имитации поведения других видов имела большое значение на ранних стадиях человеческой эволюции для «вписывания» человека в природу и установления гармоничных отношенийс ней к имитации, доставшаяся от обезьян, послужила основой социального развития человека. Р. Дикинс ввел понятие мим - единица подражания. Примерами мимов являются мотивы, идеи, фразы, моды создания вещей или частей здания.
19. Деятельность человека - это отношения человека к внешнему миру, состоящий в преобразовании и подчинения его целям человека. Деятельность человека имеет определенное сходство с активностью животного, но отличается творческо-преобразующим отношением к окружающему миру. В отличие от животного, человек в своей деятельности ставит себе определенные цели, анализирует ситуацию, предвидит результаты, продумывает наиболее эффективные достижения целей.
20. 1. Человек - уникальное, универсальное и целостное существо. 2.Человек как биосоциальное существо: а) биологическая природа человека б) социальная сущность человека 3. Отличия человека от животного: а) мышление и членораздельная речь б) сознательная целенаправленная творческая деятельность в) преобразование окружающего мира и создание необходимых материальных и духовных ценностей г) изготовление орудий труда и их использование как средство производства материальных благ д) стремление удовлетворить свои духовные потребности 4. Биологические и социальные потребности человека. 5. Индивид, индивидуальность и личность.
