Страна́ — территория, имеющая определённые политические (политические страны), климатические (климатическиестраны и области), культурные (культурные страны и области) или исторические границы (исторические страны и области). Страна может как обладать , так и находиться под суверенитетом другого государства(колонии, подопечные территории)[1
Сли бы у меня была возможность отправиться в античное время , я бы с радостью отправилась в Древнюю Грецию . общество в Древней Греции было более развито , чем в других странах . так же в Греции было очень много филсофов . всем известный Платон ,Сократ ,Архимед,Аристотель и многие другие . можно было сходит в театр ,на Олимпийские игры ,где процветала культура ,ведь какими нужно быть цивилизованными,чтобы во время игр прекращать войны . . Посетить Эзопа и послушать его поучительные басни . или услышать сказания о Трое от Гомера ,ведь люди и в наше время восхищаются ею ,я в том числе. а чего стоит усышать их мифы ! они пронизаны духом величия героев . дух захватывает от их деяний . ради всего этого , когда нибкдь ,в далеееком будущем , мне бы хотелось там побывать
Знания – это не просто заученный по требованию учителя урок в школе. Они направлены на развитие умственных человека, его логики, умений говорить, размышлять, делать выводы, на выявление его скрытых Личность, обладающая определенным пониманием, представлением о каком-либо явлении, никогда не остановится на достигнутом. Она не заключит себя в рамки, ограничивающие познание. Человек с пытливым умом постарается узнать больше, понять это и применить в своей жизни. Но важно отметить и то, что знание – это колоссальный труд. Сколько усилий необходимо затратить человеку, чтобы понять что-либо новое! И этот труд посилен не любому из нас. Многих пугает, отталкивает сам процесс получения знаний, многим трудно заставить себя сидеть за книгой или слушать учителя. В современных условиях можно говорить не только о роли знаний в жизни человека, но и об их истинности. Часто школьный аттестат или диплом о высшем образовании не говорят о профессионализме человека, о его реальных знаниях и понимании какого-либо вопроса. Бесспорно, знания необходимы человеку для жизни, нравственного развития и культурного воспитания. Но это сложный путь, на который встает не каждый, осознавая необходимость познания чего-либо нового.
