3)правила организуют деятельность человека
2. выберите правильное окончание предложения. поведение, соответствующее нормам, общество признает:2) правомерным
3. дополните перечень, выбрав термин среди предложенных:наказание, внушение, выговор,
4) увольнение
4. а. укажите ситуацию или пример действия формальной нормы:3) на перекрестке водитель включил сигнал поворота
4. б. укажите ситуацию или пример действия неформальной нормы4) по семейным традиции в день рождения внука бабушка печет пирожки с ягодами
5. заполните пропуски в тексте, выбрав правильный ответ из спискаа. при повторении определенных действий у человека возникают 3)привычка (А). большинство из них формируется 4)стихийно (Б), под влиянием ситуации, в которой люди оказываются часто. сложившийся т.о стереотип поведения позволяет человеку действовать 2) осознанно В)
б. правила поведения- это важный 3)регулятор (А) общественных отношений. выполняя их, ты соблюдаешь 4)порядок (Б), установленный обществом. общество использует различные 2)санкция В) для поощрения правомерного поведения или наказания негативных поступков.
6. выберите правильные высказывания.а.
2) нормы могут предписывать действия людей или запрещать их
3) законы существуют в письменном виде
б.
3)несоблюдение норм-ожидании не приветствуется, но и не запрещается в обществе
Представим, что я учусь в школе и мое поведение оставляет желать лучшего. Моих родителей в очередной раз вызывают в школу. Дома меня ждет наказание, например, неделю я не подхожу к компьютеру, телевизору, телефону, развлекаюсь только уроками.
В данном примере мы можем видеть социальный контроль в семье. Мое отношение с обществом плохого качества, так как мое поведение плохое и родители используют такой механизм социального контроля как санкции.
Пример 2.
Я иду по улице, открываю конфету и выбрасываю фантик на тротуар. Бабушки на скамейке уже не обсуждают, а осуждают меня и даже отчитывают.
Это пример неформального социального контроля. В данном случае, бабушки используют такой механизм социального контроля, как социальные нормы.
Я назвала только негативные примеры, но есть и позитивные. Если я переведу бабушку через дорогу или кому-то поднять сумки, в ответ услышу благодарность. В таком случае, благодарность также является социальным контролем, но положительным.
Кроме того, социальный контроль бывает внутренним и внешним. Примеры выше подходят для демонстрации внешнего контроля. А если я останавливаю себе перед поступком или мотивирую за деятельность, это - внутренний социальный контроль.