Лично я не знаю тебя, твою маму, и вообще на кого ты похож. Я могу показать тебе как его правильно сделать и получить за это 5. Идешь с мамой к зеркалу, и смотришь что у тебя от нее. Возможно это глаза, или один глаз от нее а второй от другого члена семьи. Потом идешь с папой и смотришь что у тебя от него. Это возможно нос или что-нибудь такое. Так делаешь со всеми остальными членами семьи. Если есть желание сделать доклад на эту тему больше - то можешь добавить туда свои родимые пятна (если конечно у кого-нибудь из твоих родственников они есть и стоят на том-же самом месте), или можешь добавить аллергию от чего-нибудь (так-же если у кого-нибудь из родственников она тоже есть и свойственно на тоже самое)
Ограничения трудовой деятельности подростка: 1. С согласия одного из родителей или лица, его заменяющего, учащихся общеобразовательных школ, профессионально-технических и средних специальных учебных заведений, достигших 14-летнего возраста, можно принимать на работу для выполнения в свободное от учебы время легкого труда, не причиняющего вреда их здоровью и нормальному развитию. (Согласно первому пункту положения "О порядке и условиях добровольного труда учащихся общеобразовательной и профессиональной школы в свободное от учебы время" от 3 июня 1988 года). 2. С согласия одного из родителей (опекуна, попечителя) или органа опеки и попечительства допустимо заключение трудового договора с лицами, не достигшими 14 лет, для работы в организациях кинематографии, театрах, театральных и концертных организациях, цирках для участия в создании и (или) исполнении произведений без ущерба здоровью и нравственному развитию таких лиц. (Статья 63 Трудового Кодекса РФ) 3. Заключать трудовой договор допустимо с 16-летнего возраста. (Статья 63 Трудового Кодекса РФ) 4. В случаях получения основного общего образования либо оставления в соответствии с федеральным законом общеобразовательного учреждения трудовой договор вправе заключить и лицо, достигшее 15 лет. (Статья 63 Трудового Кодекса РФ) 5. Лиц в возрасте до 18 лет принимают на работу только после предварительного медицинского осмотра за счет работодателя. (статья 266 Трудового Кодекса РФ) 6. В течение учебного года продолжительность еженедельного и ежедневного рабочего времени учащихся не может превышать: а) для учащихся в возрасте 16–18 лет - 18 часов в неделю и 3,5 часов в день; б) для учащихся 14–16 лет - 12 часов в неделю и 2,5 часов в день. Продолжительность рабочего времени во время каникул, а также для лиц, окончивших (оставивших) обучение в общеобразовательных учреждениях, в соответствии со ст. 92 и 94 ТК РФ и п. 12: а) для учащихся в возрасте 16–18 лет - 36 часов в неделю и 7 часов в день; б) для учащихся 14–16 лет - 24 часа в неделю и 5 часов в день. 6. В соответствии с действующим законодательством запрещается использовать труд несовершеннолетних на работах с вредными и опасными условиями труда. Подростков нельзя привлекать к работам в ночное время, в выходные дни, а также к работам сверх рабочего времени, обусловленного трудовым договором. Запрещено применять труд лиц в возрасте до 18 лет на подземных работах, на работах, выполнение которых может причинить вред их здоровью и нравственному развитию (игорный бизнес, работа в ночных кабаре и клубах, производство, перевозка и торговля спиртными напитками, табачными изделиями, наркотическими и токсическими препаратами). Запрещаются также переноска и передвижение подростками тяжестей, превышающих установленные для них предельные нормы.
Качества , которые должны присутствовать в первую очередь по моему мнению в каждом человеке это доброта, искренность и умение делать все правильно, то есть трудолюбие. Для сохранения дружбы надо соблюдать минимум все этт качества. В моем близком друге должны быть качества такие как: понимание, без него дружба просто не может существовать, щедрость и он должен уметь обязательно правильно распределять свое время. Такого друга я пока что не нашел (не нашла) Или же Такой друг у меня уже есть ... (...-имя друга).Я им(ей) очень дорожу и ценю его (ее).
Идешь с мамой к зеркалу, и смотришь что у тебя от нее. Возможно это глаза, или один глаз от нее а второй от другого члена семьи.
Потом идешь с папой и смотришь что у тебя от него. Это возможно нос или что-нибудь такое.
Так делаешь со всеми остальными членами семьи.
Если есть желание сделать доклад на эту тему больше - то можешь добавить туда свои родимые пятна (если конечно у кого-нибудь из твоих родственников они есть и стоят на том-же самом месте), или можешь добавить аллергию от чего-нибудь (так-же если у кого-нибудь из родственников она тоже есть и свойственно на тоже самое)