Обществознание: 10 скажите идеальное меню для школьной столовой.

10 скажите идеальное меню для школьной столовой.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Marattadjibov73

03.11.2021

Котлетки с пюрешкой, пицца, вкусняшки, шаверма, мороженое

4,6(27 оценок)

Ответ:

mrgebil

03.11.2021

Первое блюдо – суп на мясном бульоне с макаронными изделиями. Дети любят макароны. Поэтому такое блюдо с удовольствием съедят. Сначала варят мясо, снимают пену или сливают первый бульон. Отдельно пассируются морковь и лук. В бульон добавляется нарезанный картофель и варится 10 минут. Затем насыпаются макаронные изделия. Можно сварить суп и без картофеля, тогда количество макаронных изделий увеличивается
На втрое подаётся мясной гуляш с картофельным пюре. Можно сделать и сложный гарнир, добавив к картофелю цветную капусту. Эти овощи отвариваются, затем протираются. В них наливают тёплое молоко, кладут соль и сливочное масло
На обед подается специальный пшеничный и ржано-пшеничный хлеб, обогащённый микронутриентами, минералами и витаминами. Кисель поставляется в столовую в виде концентрата промышленного производства. Из такого сырья быстро варится кисель
Завтрак – сардельки отварные для школьного питания (49 грамм) с тушёной капустой (100 грамм). Эти два блюда прекрасно сочетаются. Сырую капусту шинкуют, слегка обжаривают вместе с нарезанным луком и морковью, затем подливают немного горячей воды и тушат при закрытой крышке. Ближе к концу приготовления добавляют соль и томатную пасту
Обед начинается с салата из моркови с черносливом. Чернослив предварительно промывается и замачивается на 30 минут. Теперь его можно мелко порезать, морковь – натереть и заправить всё салатным соусом...

4,4(49 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Димооон1

03.11.2021

12. Человек - это биосоциальное существо
Индивид - это отдельно взятый представитель рода человеческого
Индивидуальность - это то , что отличает человека от других ( характер , внешность , поведение и тд...)
Личность - человек , как социальное существо с присущими ему чертами и отношениями , проявляющимися во взаимодействии с людьми , обществом и государством.
Этапы социализации личности :
1. Первая фаза состоит в освоении действующих в той или иной группе горм и овладении теми приёмами и средствами деятельности , которыми владеют другие члены этой группы
2. Человек ищет средства и для обозначения своей индивидуальности
3. Интеграция ( восстановление ) , человек стремится найти лучшее применение своим индивидуальным свойствам

4,5(78 оценок)

Ответ:

Лизззззззаааааа

03.11.2021

А1 Производство материальных благ, их обмен и распределение охватываются сферой общества
3) экономической

А2 Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в
4) самореализации

А3 Володя хорошо учится, проявляет ответственность и самостоятельность в поступках. Он занимается в кружке авиамоделирования и в музыкальной школе по классу гитары. Все это характеризует Володю как
2) личность

А4 Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы?
1) верно только А

А5 Что отличает искусство от других форм культуры?
2) использование художественных образов

А6 Верны ли следующие суждения о религии?
3) верны оба суждения

А7 К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны Z?
2) рыночному

А8 Вознаграждение, которое предприятие обязано выплачивать работникам за их труд, называют
3) заработной платой

А9 Цена торта 350 рублей. Какая функция денег проявляется в данном факте?
1) мера стоимости

А10 Верны ли следующие суждения о роли государства в условиях рыночной экономики?
4) оба суждения неверны

А11 Какая социальная группа выделена по профессиональному признаку?
4) инженеры

А12 О какой роли семьи в жизни человека и общества говорят эти стихотворные строки?
4) воспитание детей

А13 Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
1) верно только А

А14 Что является признаком любого государства?
1) взимание налогов и сборов

А15 Какая форма правления сложилась в стране Z?
4) конституционная монархия