Товарное хозяйство — форма экономической организации, когда товары производятся отдельными обособленными производителями и большинство произведённых предметов проходят хотя бы одну процедуру обмена.
Товарное производство возникает еще в первобытной общине. С увеличением объёмов производства возникает специализация - разделение труда. Отдельный производитель уже не производит самостоятельно всё необходимое. Часть произведенного обменивается на продукты чужого труда. Постепенно обмен становится необходимой частью повседневной жизни.
Содержание
1 Основные черты товарного хозяйства товарное хозяйство
3 Капиталистическое развитое товарное хозяйство
4 Преимущества развитого товарного хозяйства
5 См. также
Основные черты товарного хозяйства
Продукция производится с целью продажи
Общественное разделение труда и специализация на выпуске какого-либо товара
Товарно-денежные отношения носят всеобщий характер
Связь между производством и потреблением опосредована рынком
Объяснение:
Составить план текста и озоглавить главные смысловые фрагменты текста
По данным МВФ, число бедных в мире выросло на 310 млн человек; безработица стала гигантской проблемой не только в Европе, где она повысилась с августа 2007 по август 2011 года с 7,2 до 9,5 процента трудо населения в среднем по 27 странам ЕС, и в США, где зафиксирован ее рост за тот же период с 4,6 до 9,1 процента. По официальным данным, в Америке сейчас 15,1 процента граждан получают доходы ниже прожиточного минимума, а в ЕС — почти 17 процентов. В России на первый взгляд кризис менее болезненно, так как правительство изо всех сил стремилось не допустить социальной напряженности, но в итоге 13,8 процента россиян живут в бедности, и ее порог очень низок — всего 6,5 тысячи рублей на человека в месяц (для сравнения: в США — 1862 доллара на семью из четырех человек, в Германии — 913 евро на человека бедным можно и нужно, но сейчас в европейских странах на эти цели и так идет около 35 процентов бюджетных трат; поэтому почти повсюду в мире власти стали сокращать налоги, надеясь на то, что частный сектор если не начнет создавать новые рабочие места, то по меньшей мере сохранит старые и тем самым не даст бедности рас Программы сокращения налогов к началу 2011 года были запущены в 29 из 34 стран, входящих в Организацию экономического сотрудничества и развития, однако все они имели оборотную сторону: снижение доходов бюджета на фоне сохранения высоких расходов раздувают дефицит и наращивают государственный долг. Цифры пугают: дефицит федерального бюджета в США с 2007 по 2010 год вырос с 1,2 до 8,9 процента ВВП, дефицит бюджета Великобритании — с 2,8 до 11,4, а Франции — с 2,4 до 7 процентов. Масштабы долга не только пугают, но и раздражают, тем более что в тех же США на счетах корпораций практически без движения лежат почти 1,6 трлн долларов, которые предприниматели боятся вкладывать в дело. И даже больше напрягает тот факт, что богатые практически не несут потерь: уже в 2010 году количество миллионеров превысило показатель 2007 года в Европе и США, а в России число долларовых миллиардеров в 2011 году достигло 101 против 67 в 2007-м.
Объяснение:миамапми
• Характеризуется живым общением
• Обучение происходит в группах
• Обучение проходит в форме лекций и семинаров
• Студент общается с преподавателем напрямую
• Так можно получить более качественное образование
• Основано на контроле
• схема «изучение-закрепление-контроль-результат»
• используется широко
• традиционное обучение – процесс передачи знаний
• присутствует личностный фактор – преподаватель часто становится психологом, он не только дает информацию, но и старается вложить ее в обучаемого, получить результат и помимо профильной информации старается вложить нравственные нормы
Дистанционная система:• Обучение происходит онлайн, для этого не нужно покидать дом, что делает эту систему доступной для людей из отдаленных населенных пунктов
• Такое обучение можно совмещать с работой и любой другой деятельностью, потому что человек экономит время и деньги
• Вопросы на лекциях не задаются в живую, а либо в форме сообщений, либо через конференц-связь
• Качество такого образования не будет высоким
• Основано на самоконтроле обучаемого
• Является нововведением
• Дистанционная система тоже является процессом передачи знаний, но с уклоном на самообучение
• Нет личностного фактора – преподаватель дал необходимый материал, обучаемый работает дальше самостоятельно