Наука - это система, которая строит и организует знания в форме проверяемых объяснений и предсказаний о вселенной.
Объяснение:
Самые ранние корни науки можно проследить в Древнем Египте и Месопотамии примерно в 3500-3000 гг. до н.э. Их вклад в математику, астрономию и медицину вошли и в форме греческой натурфилософии в классической древности, в результате чего были сделаны формальные попытки дать объяснения событий в физическом мире на основе естественных причин.
Восстановление и ассимиляция греческих произведений и исламских запросов в Западную Европу с 10-го по 13-й век возродили «естественную философию», которая позже была преобразована в результате научной революции, которая началась в 16-м веке.
Современная наука обычно делится на три основные ветви, которые состоят из естественных наук (например, биология, химия и физика), которые изучают природу в самом широком смысле; социальные науки (например, экономика, психология и социология), изучающие лицо и общества; и точные науки (например, логика, математика и теоретическая информатика), которые изучают абстрактные понятия.
Технологические революции XXI века происходят из совершенно новых секторов, основанных на микропроцессорах, телекоммуникациях, биотехнологиях и нанотехнологиях.
Наука - это система, которая строит и организует знания в форме проверяемых объяснений и предсказаний о вселенной.
Объяснение:
Самые ранние корни науки можно проследить в Древнем Египте и Месопотамии примерно в 3500-3000 гг. до н.э. Их вклад в математику, астрономию и медицину вошли и в форме греческой натурфилософии в классической древности, в результате чего были сделаны формальные попытки дать объяснения событий в физическом мире на основе естественных причин.
Восстановление и ассимиляция греческих произведений и исламских запросов в Западную Европу с 10-го по 13-й век возродили «естественную философию», которая позже была преобразована в результате научной революции, которая началась в 16-м веке.
Современная наука обычно делится на три основные ветви, которые состоят из естественных наук (например, биология, химия и физика), которые изучают природу в самом широком смысле; социальные науки (например, экономика, психология и социология), изучающие лицо и общества; и точные науки (например, логика, математика и теоретическая информатика), которые изучают абстрактные понятия.
Технологические революции XXI века происходят из совершенно новых секторов, основанных на микропроцессорах, телекоммуникациях, биотехнологиях и нанотехнологиях.
1)Экономическая сфера: материальное производство и взаимоотношения между
людьми, которые возникают в процессе производства материальных благ, обмена
(на рынках (биржевых)) , распределения.
2)Социальная сфера: слои населения, классы, нации, народы, взятые в их
взаимоотношениях и взаимодействиях друг к другу.
3)Политическая сфера: она включает в себя политику, государства, право, их
соотношение и функционирование.
4)Духовная сфера: формы и уровни общественного сознания (мораль,
мировоззрение, религия, образование, наука, искусство-всё то, что
человечество создало и называется духовной культурой. )
5)Правовое.
Деление на сферы условно!! ! Все четыре сферы тесно между собой
взаимосвязаны и дают нам целостную картину о том или ином обществе.
Общество бывает:
1)До письменные, письменные.
2)Простые и сложные общества: (в простых - нет руководителей и подчинённых;
нет бедных и богатых) .
Все общества, сформированные на протяжении тысячелетий, могут относиться к
следующим типам общества:
1)Общество первобытных охотников и собирателей.
2)Обычное (аграрное) – традиционное общество.
3)Индустриальное общество.
4)Постиндустриальное общество.
Ученые выделили в классификации общества следующие этапы или виды обществ:
1)Первобытное общество.
2)Рабовладельческое общество.
3)Феодальное
общество.
4)Капиталистическое общество.
5)Социалистическое общество -
переходное.
6)Коммунистическое.
Любое общество формируется и развивается с социальных институтов
общества:
1)Институт семьи и брака.
2)Экономические (работа) институты.
3)Политические институты (законы, правила, флаги государства) .
4)Религиозные институты (вера, церковь, святая книга (библия)) .
5) Духовные, социальные институты (наука, образование, культура) .