М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
арана19
арана19
06.02.2021 08:15 •  Обществознание

ответьте на вопросы: 1)аргументировано докажите что гражданское общество является опорой демократии. 2) объясните роль воспитательных мероприятий в противоправного поведения. 3) докажите, что уголовное наказание является следствием противоправного поведения. 4) покажите взаимосвязь между ответственностью законом и преступлением. 5) определите взаимосвязь между уровнем воспитанности гражданина и его поведением. 6) выяви условия, которые противоправному поведению подростков в твоем сообществе. , , все

👇
Ответ:
1.в основе демократии лежит политический режим , при котором люди собираются в коллективы и решают определенную проблему. Можем сделать вывод, что граждане являются опорой демократии в случае выборов. Если люди входят в социал-демократическую партию они решают соответственные проблемы общества, тем самым поддерживая демократию
2.сохранение контроля  в государственных делах. сохранение политического строя
3. противоправное действие идет против конституции, в которой записаны основные правила, а так же препятствует кодексу . Из-за этого противоправное движение можно прировнять к уголовному наказанию
4.эти понятия связаны между собой административными законами, просто одно поняти идет в положительную ступень прав человека перед законом, а другая отрицательно влияет на жизнь социума, а так же на права человека перед законом
5. связь заключается в понятие характера мировозрения так же идиалов.
6. условия:
6.1 это модно( относится к массовым культурам)
6.2 у человека может имеется психологическое отклонение
6.3 человек может начать противоправные действия в связи с уровнем развития интелекта
4,4(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
лоххз
лоххз
06.02.2021
1.наличие внутренней организации;
2. общая (групповая) цель деятельности;
3. групповые формы социального контроля;
4. образцы (модели) групповой деятельности;
5. интенсивные групповые взаимодействия;
6. чувство групповой принадлежности или членства;
7. ролевое согласованное друг с другом участие членов группы в общей деятельности или соучастие;
8. ролевые ожидания членов группы относительно друг друга.

социальная интеракция — активное коммуникативное взаимодействие, как внутригрупповое, так и межгрупповое;стигматизация — «наклеивание ярлыков», по которым распознается членство в группе, оформившееся в социальный гештальт (узнаваемый образ в массовом сознании по характерным признакам);сигнификация — коммуникация между членами группы осуществляется с особых знаковых систем, «кодов» (сленг,общие названия, одежда,внешняя символика, особые ритуалы, манеры и т.д.);хабитуализация — то есть «опривычивание», освоение индивидом данной социальной позиции и формирование у него установок, стереотипов, присущих данной группе (стиль жизни данной группы, коллективные привычки, повседневные обыкновения);идентификация — отождествление индивидом себя с данной группой через противопоставление «мы — другие» с установлением социальных границ и фильтров на «входе—выходе», а также через механизм социального контроля (цензы, коды, символы, кодексы и т.д.);коллективная субъектность — социальная группа выступает как коллективный субъект социального действия (социальной активности), результатом которого являются социальные изменения и построение системы многоуровневых социальных связей и отношений с другими субъектами (социальными группами, организациями, общностями, институтами).
4,4(59 оценок)
Ответ:
pactuwka2
pactuwka2
06.02.2021
                                Пословицы на экономические понятия. 
1.Деньги не в деньгах, а в делах.
2.Брат братом, сват сватом, а денежки не родня.
3.Деньга деньгу достает.
4.Деньги – навоз: сегодня нет, а завтра – воз.
5.Деньги без глаз.
7.Деньги не грибы, можно и зимой найти.
8.Где денежкам счет – там добро не утечет.
9.Копейка рубль бережет.Лишни деньги – лишняя забота.                 

      Определение Россия развитая или развивающая. 

В современной политической и экономической науке всё большее распространение получает взгляд на Россию как на развивающуюся страну. Не буду останавливаться на том, что он невыгоден нам в информационно-политическом смысле, так как переводит Россию на более низкий уровень международной иерархии. Остановиться хотелось бы на том, что он является поверхностным и неверным в собственно научном смысле.
4,6(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ