• Обычно все начинают с малого, чтобы не чувствовать себя разбитым и побежденным.
• Постоянно получать знания, формировать в себе качества, которые будут полезными.
• Сохранять мотивацию в учебе.
• Просто быть любознательным и амбициозным, и не обращать внимание на оценки, только на свои знания и их постоянное пополнение.
• Постоянно задавать вопросы и учиться на своих ошибках.
Почему достижения поставленных целей для вас важноПостановка целей - только методология, как и любая другая. Это важно, если ваш метод жизни включает в себя цель, и если вы - тот тип личности, которому необходимо следить за целью, чтобы подпитывать свои действия. Однако, есть много людей, которые абсолютно успешны - и я знаю некоторых; у которых, кажется, нет каких-либо целей, и когда их спрашивают, они заявляют, что не думали ни о каких. Таким образом, важность целей зависит от контекста того, как человек хочет жить своей жизнью. Но вообще ставить цели перед собой нужно для того, чтобы их добиваться, чтобы жизнь имела некоторую определенность и стабильность, и возможно, даже ясность.
Какие дополнительные занятия кружки и секции?Дополнительное образование имеет большое значение в жизни любого человека и неважно он правитель, известный человек или нет. Как правило, все знаменитые люди обучались самостоятельно при книг, спонтанных семинаров.
В чём вы видите пользу таких знанийЗнание - сила. Это популярная пословица. Это означает, что знание сильнее любой физической силы. Это дает людям возможность достичь больших результатов и ведет к успеху. Знание добиться успеха в любой области. Нет конца знаниям и нет предела тому, чему человек может научиться.
Среди современных социологов, философов и историков, придерживающихся марксистского взгляда на ход исторического процесса, при котором каждой общественно-экономической формации соответствует свой базис и надстройка, утверждают, что с изменением производства – базиса, изменяется и восприятие людьми действительности - надстройка.
Надстройка включает в себя духовную сторону жизни общества с ее многочисленными институтами, идеологией, ценностями и идеалами. Исходя из этой концепции, они разделили развитие общества на три этапа: аграрное, индустриальное и постиндустриальное. Они доказывают, что в процессе этого развития меняется этическая составляющая духовной сферы. Общество утрачивает приверженность старым институтам и ценностям. Особенно большие изменения происходят в сфере этики. Меняется отношение к семье и браку, религии, а также к нравственным установкам и ценностям. Этот процесс они назвали «релятивизмом этики». Сторонники такого подхода узаконивают отрицание традиционных духовно-нравственных ценностей. Они вообще отрицают нравственность как необходимый обществу институт для поддержания нормальной и упорядоченной жизни.
Об упрощенной схеме общественного развития, предложенной Марксом, несоответствии ее реалиям жизни, говорит крушение социалистической системы, происшедшее после семидесяти лет жизни, но это не смущает сторонников Маркса. Они не видят и того факта, что существуют кардинальные проблемы этики и социальные институты, вопрос о существовании которых является одинаково важным во все времена, во всех формациях. К таким вечным вопросам относятся: семья, место женщины в семье и обществе, воспитание детей, роль религии и государства, взаимоотношения личности и общества. ответы на эти проблемы в разные эпохи были разными, но их важность признавалась всеми, начиная с Будды, Конфуция, Сократа, Христа и заканчивая В.В. Путиным.
