М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Напишите признаки сверстников и друзей, например сверстники являются людьми одного возраста сверстники имеют похожие интересы

👇
Ответ:
Foreveralone321
Foreveralone321
05.10.2022
Друзья - могут быть разного возраста и иметь разные интересы. Связаны дружбой.
Сверстники -  одного возраста, редко(!) имеют похожие интересы. Могут и не быть друзьями. 
Это все, что я пока знаю.
4,6(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ксения222332
Ксения222332
05.10.2022

1)Расскажите, где дети могут получать знания и умения до школы.

Дети могут получить знания и умения в дошкольных образовательных учреждениях, такие как детский сад, языковые курсы, курсы этикета и прочее.  

2)Может ли человек твоего возраста получить образование дома? Как  ты понимаешь такое высказывание:" В соответствии с Законом об образовании человек может получить образование в семье"?

Да, человек может получить образование дома – многие университеты практикуют дистанционное образование. Школьники могут получить образование дома, к ним будут приходить учителя – эта форма образования называется «домашнее обучение»,  

3)Чем школа, где ты учишься, отличается от старой русской школы?

Во-первых, здания школы современные. В учебном процессе используются другие средства обучения – бумага, а не береста, мультимедийная доска, планшеты и прочее.

4)Как ты понимаешь пословицу "Учиться-одно, научиться-другое"?

Я понимаю эту пословицу следующим образом: человек может учиться чему-угодно, но это не означает, что он усвоит какие-то знания, сделает выводы, уяснит что-то.  

5)Только ли в школе приходится учиться? Узнай, какие внешкольные учреждения дают дополнительное образование.

Учиться приходится не только в школе, но также в секциях – от плавания до дзюдо – учатся новому ремеслу, умению, и я языковых школах – изучают новые языки.  

6)Что сегодня означают слова "остаться неграмотным"?

Не имеет образования, навыков, не получить навыки, а точнее не усвоить.  

4,4(75 оценок)
Ответ:
тьпнли
тьпнли
05.10.2022
Заря капиталистической эры взошла в Европе. Это важное событие относят к началу XVI века (хотя уже в XI–XII веках в итальянских городах-республиках заложены основы будущей капиталистической цивилизации). Для успешного вызревания побегов «цивилизации» нужны условия. Прежде чем появиться на свет хорошему сорту вина, надо найти плодоносные сорта винограда и должным образом их возделать. Для этого нужны опытные и одаренные «виноделы»… К тому же многое зависит и от наличия более совершенных технологий, форм выделки «сортов» и их сохранения. Ведь, еще в Евангелии (Лука, 23, 24) было сказано: «И никто не вливает молодого вина в мехи ветхие, а иначе молодое вино прорвет мехи, и само вытечет, и мехи пропадут; но молодое вино должно вливать в мехи новые; тогда сбережется и то и другое».Идея объединенной Европы вскоре нашла новых продолжателей… Фридрих II Гогенштауфен (1212–1250), сын немецкого императора и сицилийской принцессы, попытался создать «ядро» единой европейской цивилизации, силой воссоединив земли Италии и Германии. Образованнейший человек своего времени, он живо интересовался науками, активно поддерживал переписку с христианскими, мусульманскими и еврейскими учеными, читал в подлинниках греческую и арабскую литературу. Блестящий дипломат, он заполучил у египетского султана Иерусалим со святыми местами, где у гроба Господня возложил на себя корону Иерусалимского королевства. В 1250-м Фридрих умер, но, хотя династия его исчезла, идея единства и общности наследников Священной Римской империи погибнуть, конечно же, не могла.Приход к власти в Европе Карла V (1519), унаследовавшего короны четырех династий (Бургундии, Австрии, Кастилии и Арагона), стал важным политическим и социокультурным интеграционным фактором. Один из ярких поэтов той поры (Эрнандо де Асуна) так, в частности, определил программу «наднациональной» империи Карла: «Один монарх, одна империя и один меч». Сам же император (любитель рыцарских романов и хорового пения) нередко подумывал о gesta Romanorum, то есть о подвигах в духе древних римлян.
4,4(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ