ответ:Социальная практика показывает, что для человеческого общества жизненно необходимо закрепить некоторые типы социальных отношений, сделать их обязательными для членов определенного общества или определенной социальной группы. Это прежде всего относится к тем социальным отношениям, вступая в которые, члены социальной группы обеспечивают удовлетворение наиболее важных потребностей, необходимых для успешного функционирования группы как целостной социальной единицы. Так, потребность в воспроизводстве материальных благ заставляет людей закреплять и поддерживать производственные отношения; потребность социализировать подрастающее поколение и воспитывать молодежь на образцах культуры группы заставляет закреплять и поддерживать семейные отношения, отношения обучения молодых людей.
Практика закрепления отношений, направленных на удовлетворение насущных потребностей, заключается в создании жестко закрепленной системы ролей и статусов, предписывающих индивидам правила поведения в социальных отношениях, а также в определении системы санкций для того, чтобы добиться неукоснительного выполнения этих правил поведения.
Системы ролей, статусов и санкций создаются в виде социальных институтов, которые являются наиболее сложными и важными для общества видами социальных связей. Именно социальные институты поддерживают совместную кооперативную деятельность в организациях, определяют устойчивые образцы поведения, идеи и стимулы. Таким образом, актуальность данной темы очевидна.
Социология уделяет большое внимание изучению социальных институтов общества. В социологии имеется множество определений социального института. Одним из первых дал развернутое представление о социальных институтах американский социолог и экономист Торстейн Веблен (1857 – 1929). Хотя его книга «Теория праздного класса» появилась в 1899 году, многие ее положения не устарели до сих пор. Понятию «социальный институт» в отечественной социологии отводится значительное место. Социальный институт определяется как единый компонент социальной структуры общества, интегрирующий и координирующий множество индивидуальных действий людей, упорядочивающий социальные отношения в отдельных сферах общественной жизни.
Объяснение:пиши сколько хочешь
Объяснение:
Роль институтов в жизни общества и каждого отдельного человека
16 марта 2017
Важнейшей потребностью современного человека являетсявысшее образование. Его роль в жизни каждого объясняется вовсе не стремлением круководящим должностям (хотя и без дипломов многие сегодня спокойно садятся вкресло начальника), не доказать свое превосходство (сотни тысячжителей нашей страны имеют не одно, а несколько высших образований). Обучение винститутах позволяет установить истинные ценности для каждого отдельногочеловека, обосновать его взгляды и сформировать интересы.
2. Деятельность( работа)
3. Доход( прибыль от этой работы)
4. Семья( продолжение своего рода)
5. Брак (официальная семья)
6. Хозяин(глава семьи)
7. Семейный бюджет( деньги семьи)