Охарактеризуйте основные социальные статусы и роли личности в подростковом возрасте. что должно и что может измениться в соц. статусе и ролях личности по достижении человеком 18 лет?
К подростковым поведенческим реакциям относятся 1) реакция эмансипации, 2) реакция группирования со сверстниками, 3) реакция увлечения (хобби-реакция) 4) реакции, обусловленные формирующимся сексуальным влечением.
к 18 годам многие конфликты реализации разрешаются при нормальном развитии, хотя либидо еще не сформировано и по сути в этом возрасте подросток остается ребенком. сформированные черты характера дадут правильное завершение развития личности.
1. Создание правовой основы для принятия экономических решений (Законы для предпринимателей, определение прав и обязанностей государства и бизнеса) 2. Стабилизация экономики. Кредитно-денежная и бюджетно-налоговая системы используются для преодоления спада в экономике, для сглаживания инфляции, для снижения безработицы. 3. Социально-ориентированное распределение ресурсов. Государство организует производство товаров и услуг, которыми не занимается частный сектор. 4. Обеспечение социальной защиты и социальной гарантии через перераспределение доходов. 5. Антимонопольная деятельность государства. 6. Воздействие на размещение ресурсов через систему налогов и субсидий. 7. Государство воздействует на производство общественных благ и услуг( субсидии в сфере искусства, образования, науки)
Уступить место пожилому человеку в автобусе бабушке донести пакеты до дома ребёнку перейти дорогу Объяснить как добраться до определенного места В случае необходимости вызвать скорую Также в случае необходимости оказать первую медицинскую Купить нуждающемуся человеку молоко и хлеб, если вас попросили Дать позвонить со своего телефона, но тут нужно быть аккуратным Если у человека сломалась машина, остановиться и Если маршрутка вышла из строя прямо во время поездки, то можно подкинуть людей до их дома Собрать деньги, вещи, игрушки и тд для детского дома Накормить животное инвалидам
1) реакция эмансипации,
2) реакция группирования со сверстниками,
3) реакция увлечения (хобби-реакция)
4) реакции, обусловленные формирующимся сексуальным влечением.
к 18 годам многие конфликты реализации разрешаются при нормальном развитии, хотя либидо еще не сформировано и по сути в этом возрасте подросток остается ребенком. сформированные черты характера дадут правильное завершение развития личности.