26.
- общественное производство
- исторические примеры разделения труда
- современное разделение труда
27.
Определение разделение труда: Разделение труда — это такая организация производства, при которой каждый работник выполняет определенную операцию или производит какой-либо продукт.
Причины: 1) необходимость более успешного выполнения разных работ 2) различные условиях трудовой деятельности.
28.
Примеры:
1) отделение земледелия от скотоводства
2) отделение ремесла от земледелия
3) выделились и обособились такие крупные сферы деятельности, например, как научное производство
4) выделилась и обособилась кредитно-финансовая сфера
29.
1) Информация – информация и производится, и распределяется, из-за чего происходит очень много событий, ускоряется процесс принятия решений и процесс управления – происходит очень много событий за короткое время
2) Услуги – сфера услуг обосабливается от прочих сфер, так как люди стали обладать высокой мобильностью – например, туристическая сфера услуг
3) Космические исследования – осваивается космос, люди используют искусственные спутники для спутниковой связи и интернета
30.
Думаю, подходит такая часть текста «разделение труда — важнейшее условие увеличения его производительности и экономии времени.». Почему? Потому что жители Новгородской республики не стали тратить времени на то, чего у них нет, и что у них не получается. Ни выбрали простой путь развития экономики – начали использовать те ресурсы, которые у них есть. Это и есть разделение труда на общероссийском уровне. Новгородская республика стала специализироваться на легкой промышленности, а какие-то регионы специализировались на земледелии, потому что почва позволяла им заниматься этим.
31.
• Производители взаимодействуют, потому что производство требует использования ресурсов, а с ресурсы также разделены, их не найти все в одном месте
• Производители взаимодействуют при установлении цен, в борьбе за поставщика/покупателя, изучая друг друга, формируя свое более выгодное предложение.
Я думаю в этом отрывке говориться о двух мирах, которые связаны с обществом. Первый мир, что нас творил - это все знания и опыт, накапливаемые в ходе развития. Второй мир, что мы творим- это уже наши достижения и результаты различных действий. Скорее всего это два мира одного человека, любого, а не общества в целом. Оба мира очень важны, и если бы не было первого, думаю и второй не появился. Т.е. можно сделать вывод - они связаны. Сначала общество нас учит, а потом мы его, может и не учим, но пополняем запас ранее накопленной информации.
