Факты чаще всего накапливаются в результате ЭКСПЕРИМЕНТА. Это позволяет человеку установить основные свойства ОБЪЕКТА. В ходе НАБЛЮДЕНИЙ человек в известной степени вмешивается в естество предмета: помещает в несвойственную ему среду, испытывает в искусственных условиях и т.п. ПолученныеЗНАНИЯ являются объективными, истинными. На теоретическом уровне СУЖДЕНИЙ, применяя абстракции, идеальные объекты, позволяет глубже проникнуть в сущность вещей. Здесь используются ПОНЯТИЯ: «идеальный газ», «абсолютно твердое тело».
Тезис о том, что демократия плохая форма правления Отношение: Я согласен с данным тезисом. Аргумент 1: Данная форма правления (правильнее сказать полит. режима) является не полноценной, т.к. учитывает мнение большинства, однако мнение меньшинства ущимляется, что является некой формой дискриминации. Аргумент 2. Аристотель говорил о демократии как о худшей форме правления (по сравнению с монархией и аристократией) потому, что она может допустить к власти неопытных и малограмотных людей,которые могут привести государство к гибели. Тезис, о том, что более хорошей формы правления не придумали. Я согласен с данным тезисом. Аргумент 1: Если сравнить демократию и монархию, то можно сказать, что монархия является более худшей формой правления, потому что власть монарха пожизненная и абсолютная. Монарх может злоупотреблять властью. Так же в случае смерти монарха, на его место может прийти несовершеннолетний монарх или душевнобольшой монарх (например как Федор Иванович, последний из династии Рюриковичей) Аргумент 2: Если сравнить демократию и аристократию, то можно сказать, что аристократия является более худшей формой правления, т.к. власть принадлежит небольшому кругу лиц, которые могут с власти обощать себя в ущерб народу.
Специальная-это когда ты соблюдать правила того или иного помещения.