М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Artanian
Artanian
17.01.2021 12:39 •  Обществознание

1.к социальным потребностям относится:

1) потребность в еде 2) потребность в красоте 3) потребность в тепле

4) потребность в труде

2.укажи отличия человеческой деятельности от поведения животных.

1.взаимодействие с окружающим миром 2. при к окружающей среде 3. наличие продуманной цели 4) внешняя активность.

3.верны ли следующие суждения о личности?

а.личность возникает в результате биологического развития человека.

б.огромное влияние на становление личности оказывает общество.

1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

4.установи соответствие между понятиями и определениями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца.

основная деятельность

а) детство

1) учеба

б) подростковый период

2) игра

в) взрослость

3) труд

запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

б

в

5.установи соответствие между понятиями и определениями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца.

определения

а )суждение

1. новое знание, выведенное из нескольких логически связанных суждений.

б) умозаключение

2.высказывание, содержащее определенную мысль.

в) потребность

3. нужда в чем – либо необходимом для поддержания жизнедеятельности.

б

в

запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

6. игра и труд являются человеческой деятельности. сравни игровую и трудовую деятельность. запиши черты сходства и черты различия под номерами в таблицу.

1) использование замещающих предметов 2) преобразование внешней среды 3) развитие личности 4) существование правил

черты различия

7.что из перечисленного является деятельностью? напиши ответ в виде набора цифр в порядке возрастания.

1. девочка занимается спортивной гимнастикой. 2. пчелы делают мед 3.бабушка вяжет носки.4) бобры строят плотину 5)малыш собирает пирамиду 6)постовой регулирует уличное движение 7) мальчик играет в компьютерную игру. 8)дети играют в футбол во дворе.

8. составь схему « деятельность человека», используя слова: 1)средства 2)результат 3)цель. ответ запиши в виде набора цифр в нужной последовательности.

б

в

9. выбери человека, которого ты считаешь сильной личностью. напиши план рассказа об этом человеке.

2 вариант

1.выбери правильный ответ. что объединяет слова « учение « и « труд».

1.взаимодействие с окружающим миром 2. при к окружающей среде 3.наличие продуманной цели 4) внешняя активность.

👇
Ответ:
лейла309
лейла309
17.01.2021

1) 1

2)3

3)2

4)1-б; 2-а; 3-в;

5)1-б;2-а;3-в

остольное писать лень , извините

4,6(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mmmm52
mmmm52
17.01.2021

Общее – храмовая экономика, ведение сельского хозяйства (растениеводства и животноводства).  

Объяснение:

Месопотамия

Самая старая форма экономики, известная в Месопотамии, - это так называемый «теократический государственный социализм», «храмовая экономика» или «храмовый социализм». Формирование указанной экономической структуры происходит параллельно с появлением шумерских мест. Экономика развивается вокруг храма, который является строительным блоком, основой всего. В этот период отсутствия личной собственности люди рассматривали производство как религиозный долг, и это производство было сделано для храма, бога. Накопленный излишек был собран в храме, и священники организовали его работу. Со временем ситуация изменится, классы сформируются, а появление личной собственности изменяет экономику.

Древний Египет

Храмы были опорой экономики. Храмы были не только религиозными центрами. Они также отвечали за сбор, хранение и перераспределение национального богатства в системе королевских сокровищ и зернохранилищ, управляемой властями по этим вопросам.

Экономика была в значительной степени централизована, а ее деятельность строго контролировалась. В древнем Египте монеты не использовались до последнего периода.  

Тем не менее, они использовали своего рода систему обмена для обмена товарами. Они также использовали стандартный объем зерна и золота или серебра, взвешивая «дебен», чтобы сформировать общий знаменатель. «Дебен», единица измерения веса, используемая в Древнем Египте, примерно 91 г. веса.  

Рабочим платили зерном. Один бригадир весит 250 кг в месяц. Средний заработок рядового рабочего при зарабатывании зерна составляет 200 кг. Цены были установлены на национальном уровне и были включены в списки для облегчения торговли. Например, у одной рубашки было пять серебряных дебенов, а у одного крупного рогатого скота было 140. Зерно может быть продано и обменено с другими товарами в соответствии с указанными списками. Монета была впервые привезена в Египет извне в 5 веке нашей эры. Первые монеты использовались как стандартизированные части драгоценных металлов вместо реальных денег. В последующие века международная торговля осуществлялась с настоящими монетами.

4,5(61 оценок)
Ответ:

Общее – храмовая экономика, ведение сельского хозяйства (растениеводства и животноводства).  

Объяснение:

Месопотамия

Самая старая форма экономики, известная в Месопотамии, - это так называемый «теократический государственный социализм», «храмовая экономика» или «храмовый социализм». Формирование указанной экономической структуры происходит параллельно с появлением шумерских мест. Экономика развивается вокруг храма, который является строительным блоком, основой всего. В этот период отсутствия личной собственности люди рассматривали производство как религиозный долг, и это производство было сделано для храма, бога. Накопленный излишек был собран в храме, и священники организовали его работу. Со временем ситуация изменится, классы сформируются, а появление личной собственности изменяет экономику.

Древний Египет

Храмы были опорой экономики. Храмы были не только религиозными центрами. Они также отвечали за сбор, хранение и перераспределение национального богатства в системе королевских сокровищ и зернохранилищ, управляемой властями по этим вопросам.

Экономика была в значительной степени централизована, а ее деятельность строго контролировалась. В древнем Египте монеты не использовались до последнего периода.  

Тем не менее, они использовали своего рода систему обмена для обмена товарами. Они также использовали стандартный объем зерна и золота или серебра, взвешивая «дебен», чтобы сформировать общий знаменатель. «Дебен», единица измерения веса, используемая в Древнем Египте, примерно 91 г. веса.  

Рабочим платили зерном. Один бригадир весит 250 кг в месяц. Средний заработок рядового рабочего при зарабатывании зерна составляет 200 кг. Цены были установлены на национальном уровне и были включены в списки для облегчения торговли. Например, у одной рубашки было пять серебряных дебенов, а у одного крупного рогатого скота было 140. Зерно может быть продано и обменено с другими товарами в соответствии с указанными списками. Монета была впервые привезена в Египет извне в 5 веке нашей эры. Первые монеты использовались как стандартизированные части драгоценных металлов вместо реальных денег. В последующие века международная торговля осуществлялась с настоящими монетами.

4,7(23 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ