1
Домохозяйство является единицей общества, состоящей из небольшой группы людей, которые проживают вместе, полностью и ли частично объединяют свои ресурсы и доходы, а также вместе потребляют товары и услуги. Домохозяйства могут быть частными, люди , проживающие в таких домохозяйствах, связаны родственными отношениями и коллективные, которые проживают в течение долгого времени вместе. не самостоятельно решают , как использовать средства, вместе заработанные. период пребывания в хозяйстве должен быть более одного года. Домохозяйство может состоять из одного человека, который является самостоятельным и может обеспечить себя всем необходимым. У домохозяйства есть функции в экономике, это распределение средств, их инвестирование, потребление товаров и услуг, произведенных, произведение товаров и услуг , чтобы их потреблять в домохозяйстве или продавать другим людям, также в домохозяйствах воспитываются и рождаются дети, тем самым поставляется живая сила на рынок . Домохозяйство потребляет товары, потребительские товары служат для удовлетворения наших потребностей и используются полностью. Потребляемые товары могут использоваться немедленно, этими товарами являются различные виды топлива, продуктов, лекарств. Также бывают товары для потребления, которые используются в течение долгого времени, это виды жилья, времени, автомобилей,также существуют потребительские услуги, это различные развлекательные мероприятия, мы также можем пользоваться медициной, ездить на транспорте
2
Домохозяйство является отдельной ячейкой общества, в которой состоит небольшая группа лиц, которые вместе проживают и совместно занимаются бытом. Домохозяйства могут быть частными и коллективными. Частными называются домохозяйства, которые составляют группу лиц, проживающих вместе и являющихся экономической единицей, и тех, кто проживает один и занимается ведением хозяйства. Коллективное домохозяйство состоит из группы людей, проживающих вместе. В домохозяйство могут входить родственники и не родственники, например, обслуга. Домохозяйство также может состоять из одной и нескольких семей.
К функциям в экономике относят следующие функции домохозяйства, домохозяйство должно
- заниматься распределением финансами и ресурсами
- инвестировать деньги
- потреблять товары и услуги, которые произведены на предприятиях
- производить товары и услуги, чтобы их продавать или потреблять
- заниматься рождением и воспитанием детей, заниматься поставкой труда на рынок.
4
прямая связь.
при доходе идешь потом и потребляешь какие-нить продукты,услуги и т.д
5
Для того, чтобы они были в какой-то "черный день", например, когда нет заработка, и человек в поиске работы. Он живеь на эти сбережения
Не всё возможно допишу (руки устали)
1.Домохозяйства могут быть частными, люди , проживающие в таких домохозяйствах, связаны родственными отношениями и коллективные, которые проживают в течение долгого времени вместе. Домохозяйство потребляет товары, потребительские товары служат для удовлетворения наших потребностей и используются полностью.
2.Экономические функции домохозяйства потреблять товары и услуги, произведенные предприятиями; производить товары и услуги для собственного потребления или продажи на рынке; воспроизводить и формировать человеческий капитал и поставлять труд на рынок факторов производства.
3.В первую очередь на расходы влияют доходы: сложно потратить денег больше, чем заработал. Затем влияют потребности. Базовые: еда (какую еду можно купить, какая подходит, есть ли ограничения по здоровью), вода, крыша над головой (а значит и климат - чем он суровее, тем больше стоит жильё), одежда. Здесь важно ещё, чьи потребности человек удовлетворяет, только свои, или содержит ещё и ребёнка, старика, жену в декрете.
4.Чем выше доход человека, тем больше он покупает (потребляет) различных товаров и услуг. Причем, меняется не только количество, но и качество потребления.
5.Денежные сбережения нужныи для того, чтобы иметь возможность получить новые дополнительные деньги. Если открыть вклад в надежном, хорошо зарекомендовавшем себя банке, то сбереженные деньги будут приносить доход, прибыль. У государства тоже есть свои сбережения. Они называются «».
6.Оцените свое финансовое состояние Первый шаг в создании бюджета – это понять, что у вас есть сейчас.
Пересмотрите свои расходы и доходы
Определите свои потребности и финансовые цели
Определите свои приоритеты
Корректируйте бюджет
Откладывайте деньги автоматически
Используйте метод конвертов
Создайте фонд на чёрный день
7.Более половины жителей России не ведут письменного учета доходов и расходов семейного бюджета, почти каждому десятому точно неизвестно, сколько денег поступило и будет потрачено в течение месяца, которые они получают на работе от государства.
8.Подушка безопасности – это денежные накопления, которых достаточно, чтобы прожить определённый период времени для ликвидации финансовых трудностей. Оптимальный размер подушки безопасности – 3-6 месячных доходов семьи. Всё зависит от того, насколько быстро вы сможете восстановить благоприятные финансовые условия.
9.Активы и пассивы — две составляющие бухгалтерского баланса. Активы — это ресурсы, которые потенциально принесут экономическую выгоду. Апассивы — это совокупность всех обязательств. То есть активы — это всё имущество компании, а пассивы — денежные средства, за счёт которых имущество было сформировано.
10.Да, с 14 лет труд разрешается по неполному графику (6-7 часов в день)
А. Самообразование — это самостоятельное овладение знаниями, умениями и навыками.
Б. Образование неполно без самообразования. Хороший специалист учится всю жизнь.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
2. Какие формы самообразования вы знаете? Продолжите перечень.
1) чтение книг
2) посещение выставок
3)
4)
5)
6)
7)
3. Что из названного человеку в самостоятельном овладении новыми знаниями и умениями? Укажите номер, лишний в этом перечне.
1) оценка своего уровня образования
2) постановка цели( ей)
3) средства и пути достижения цели
4) самооценка (оценивание результатов)
5) самомнение
6) самоконтроль
4. Как вы понимаете китайскую пословицу «Учителя только открывают двери, дальше вы идёте сами»?
5. Прочитайте мнение об образовании и самообразовании русского писателя Д.И. Писарева и ответьте на вопросы.
«Кто дорожит жизнью мысли, тот знает очень хорошо, что настоящее образование есть только самообразование и что оно начинается только с той минуты, когда человек, распростившись навсегда со всеми школами, делается полным хозяином своего времени и своих занятий».
1) Чем отличается обязательное образование от самообразования, по мысли Д.И. Писарева?
2) Что может дать человеку самообразование?
3) Перечислите современные формы самообразования. Какими из них пользуетесь вы?