Индивид представляет собой обычного представителя homo sapiens. Каждый индивид отличается от другого индивида прежде всего разными морфологическими и психологическими признаками.
Наверное, каждый слышал о том, что все люди индивидуальны, обладают индивидуальностью. Что это значит?
Дело в том, что индивидуальность представляет собой единство личностных качеств одного человека. Этот состав личностных качеств у каждого человека совершенно разные. Индивидуальность включает и темперамент, и опыт, и интеллект, и мировоззрение.
Я могу изначально считаться индивидом с самого рождения. У меня есть некоторые набор позиций в индивидуальности, например, темперамент. Но личностью я становлюсь лишь по продолжению своей жизни.
Все потому что личность представляет собой определенный результат социализации. Личность состоит из опыта и интеллекта, из мировоззрения и еще раз опыта. И личность включает примерно такие же критерии, как и индивидуальность, но являются от них отличными.
Причина отличия личности от индивидуальности заключается в том, что я формирую свою личность только в определенных жизненных ситуациях, которые меня закаляют.
Наверное, я всё-таки собственник, как бы я не отрицал этот факт. Еще с самых ранних лет я не позволял другим детям трогать мои игрушки. Стоило другому карапузу взять в руки одну из моих машинок, как я поднимал ор на всю округу. Потом, если не подходил никто из взрослых, я кидался на "вора", дрался, кусался. Меня не пугало то, что за такое поведение неприменно последует наказание. Мне не было жалко плачущего малыша, который не понимал, почему я накинулся на него. Я просто хотел вернуть своё. Это нежелание чем-то своим делиться с посторонними сохранилось до сих пор. Более того, теперь, помимо вещей, в категорию "моё и только моё" входят домашние животные, друзья и, конечно же, любимый человек. Да, я собственник и это не лечится.
Во-первых, в древних школах ( а я за древнюю возьму "Афинскую школу" ) молодой человек также как и мы имел с собой тетрадь ( у них это были глиняные таблички ), письменные принадлежности (палочки - стили), учебники ( у них это были либо папирус, либо (что чаще) деревянные таблички ).
Во-вторых, учеба в Афинской школе начиналась с раннего утра, как и у нас.
В третьих - школа также делилась по уровням ( как у нас на "классы" ). Т.е. сначала ( 3 года ) учили грамоте, потом читали Гомера и пр. потом музыка и с 12 лет - гимнастика, а когда мальчик становился уже взрослее ( становился т.н. "Эфебом" ) его учили военному делу.
Индивид представляет собой обычного представителя homo sapiens. Каждый индивид отличается от другого индивида прежде всего разными морфологическими и психологическими признаками.
Наверное, каждый слышал о том, что все люди индивидуальны, обладают индивидуальностью. Что это значит?
Дело в том, что индивидуальность представляет собой единство личностных качеств одного человека. Этот состав личностных качеств у каждого человека совершенно разные. Индивидуальность включает и темперамент, и опыт, и интеллект, и мировоззрение.
Я могу изначально считаться индивидом с самого рождения. У меня есть некоторые набор позиций в индивидуальности, например, темперамент. Но личностью я становлюсь лишь по продолжению своей жизни.
Все потому что личность представляет собой определенный результат социализации. Личность состоит из опыта и интеллекта, из мировоззрения и еще раз опыта. И личность включает примерно такие же критерии, как и индивидуальность, но являются от них отличными.
Причина отличия личности от индивидуальности заключается в том, что я формирую свою личность только в определенных жизненных ситуациях, которые меня закаляют.