во первых , Юридическая ответственность — применение мер государственного принуждения по отношению к правонарушителю. За свои деяния человек отвечает перед законом и судом (этим юридическая ответственность отличается от моральной, где основным мерилом оценки поведения являются стыд и совесть человека).
Деятельность государства в сфере принуждения строго регламентирована законом. Субъектами этой деятельности выступают суд, прокуратура, полиция, администрация различных государственных учреждений, которые специально занимаются рассмотрением дел о правонарушениях.
принципы : законность , справедливость , целе сообразность , неотвратимость наступления
Я приведу три примера, первый стоматолог. Так как он людям леча зубы , вставляя пломбы , удаляя молочные или старые (плохие) зубы. За хорошую работу вас будут благодарить. 2- вторая профессия парикмахер, так как благодаря этой профессии парикмахер создаёт вам новую интересную, красивую причёску. Он может стричь, красить, подстригать волосы. Если бы не парикмахер ходили бы мы растрепами .3- третья профессия стилист так как он создаёт -подбирает новые образы их демонстрируя на показах мод заинтерисовывают новым стилем людей и эти вещи можно купить в магазине одежды Остин,детский мир,zolla, и т.д. не было бы стилистов не было бы и рваных джинс, которые сейчас очень модные не кроссовок с подсветкой. Но не только стилисты могут создавать образы. (Это моё полное мнение) если есть ошибки извиняюсь вам за такие замечательный вопросы!
Дай себе оценку, проведя следующие сравнения: «Я такой, как все», «Я не такой, как все».
Познавая себя и оценивая свои возможности, старайся выполнять следующие правила:
Верь в себя, не думай постоянно о неудачах! Кто всё время думает о них, тот их и терпит.
Забудь слова «невозможно», «не умею», «не получается», «я с этим не справлюсь».
Правильно оценивай свои Используй их для достижения успеха.
Покажи свои достоинства! Удиви окружающих! Это прибавит тебе уважения и повысит твою самооценку. К примеру, подготовь и расскажи на уроке литературы интересные факты из жизни писателя, поэта; на уроке биологии удивительные особенности жизни животного и т. п.
Учись анализировать свои поступки, т. е. понимать причины того или иного поведения, произошедших перемен в себе. Найди мужество признать свои промахи и неудачи.
Избегай крайностей: излишней неуверенности в себе («У меня нет талантов. Я ни на что не или излишней самоуверенности («Я гений и всё смогу»). Вспомни Незнайку, который брался за любое дело: водить машину, сочинять стихи, рисовать. И почему у него ничего не получалось?
Путь к мечте всегда труден!
Мечтай! Помни, что мечта вызывает интерес, заставляющий добиться успеха в любом деле, а успех осуществить мечту. Многое зависит от тебя самого!
Сохранить уверенность в себе и изменить своё поведение к лучшему самовнушение (попытка дать себе нужные установки). Придумай и используй для этого необходимые формы (например, «Я с каждым днём всё лучше владею собой», «Я могу не раздражаться и быть спокойным в общении», «У меня всё получится» и т. п.).