1.
неконтролируемый процесс горения вне специального очага, наносящий материальный ущерб, вред здоровью и жизни людей, интересам общества и государства.
2.
использование неисправного оборудования или бытовых приборов;
оставление открытого огня без присмотра;
поджег травы, мусора;
взрыв горючих веществ, снарядов;
поврежденная электропроводка;
неправильная установка электро- и нагревательного оборудования;
утечка взрывоопасных веществ;
3.
Сообщите о пожаре в пожарную охрану по телефонам «112», «01» (с сотового тел. 01*, 112).
Если нет опасности поражения электротоком, приступайте к тушению пожара водой, или используйте плотную (мокрую ткань).
При опасности поражения электротоком отключите электроэнергию.
Горючие жидкости тушить водой нельзя (тушите песком, землёй, огнетушителем, если их нет, накройте плотной смоченной в воде тканью).
4.
К первичным средствам пожаротушения относятся все виды переносных и передвижных огнетушителей, оборудование пожарных кранов, ящики с порошковыми составами (песок, перлит и т. п.), а также огнестойкие ткани (асбестовое полотно, кошма, войлок и т. п.).
5.
Не паниковать
выйти или вывести всех наружу из помещения
вызвать пожарных и скорую
6.
Аварийно служба №1+7 495 212-92-97
Действия в случае пожара
Правила эвакуации при пожаре
Основные причины возникновения пожаров
По халатности! Небрежное неаккуратное обращение с огнем и огнеопасными веществами;
Перегрузка электросети из-за одновременного подключения большого количества электрических приборов к одной розетке; неисправность электропроводки или бытовой техники;
Поджог - случайный или умышленный, игра детей со спичками;
Незнание! Пренебрежение опасностью и недооценка возможных последствий: непотушенные окурки, захламленное помещение и, как следствие самовозгорание;
Разряд молнии и неисправность молниеотвода;
Незащищенность от действия солнечных лучей - самовозгорание путем их преломления через стекло.
Неосторожное обращение с огнем и неумышленный поджог - две самые распространенные причины пожаров. Фото: Аварийно служба
Действия в случае пожара в жилом доме
Соблюдайте спокойствие. "Только спокойствие!" - так, кажется, говорил Карлсон.
Позвонить по телефону 01 или 112 и вызвать пожарных и Вызов на номер 112 возможен с мобильного телефона даже при отсутствии SIM-карты. Необходимо указать точный адрес и этаж и, по возможности, встретить их.
Отключить все электроприборы рубильником в коридоре и газ на кухне. В случае если загорелся телевизор: отключить от сети и накрыть его мокрым покрывалом.
Закрыть окна и двери, чтобы убрать сквозняк и доступ кислорода для горения.
На начальной стадии можно попытаться погасить огонь самостоятельно: лучше всего воспользоваться огнетушителем. Или плотно накрыть очаг возгорания тканью, засыпать землей, если горит не масло - залить водой. При неудаче - начать эвакуацию.
Взять маленьких детей на руки и вынести их из помещения пожилым людям, оказать пострадавшим.
Быстро выйти из зоны пожара, заранее прикинув безопасный маршрут. Не пользоваться лифтом! При необходимости использовать запасные пожарные выходы и лестницы.
Брать с собой нужно только документы и деньги, ценные вещи, которые можно унести за один раз.
Обязательно использовать простейшие средства защиты органов дыхания от угарного газа: смоченные водой платки, простыни, ватно-марлевые повязки.
При сильном задымлении передвигайтесь ползком к выходу, так как внизу около пола дыма меньше и ниже вероятность потерять сознание.
Уходя, не закрывать входную дверь на ключ.
При невозможности покинуть помещение, стараться обратить на себя внимание: выбить окно, кричать и размахивать яркой тканью.
(выбери что то из этого)
Все остальное можно написать аналогично этому.
2) Оба утверждения верны. Не надо скрывать свои чувства. Нужно уметь радоваться каждому моменту жизни. смеяться - так до слез. плакать- от счастья. Но в нужный момент нужно скрывать свои эмоции. Например, когда в школе уже конец четверти. у тебя все оценки хорошие и ты идешь на последний день в школу с хорошим, просто суперским настроением. А у твоей подруги в четверти входит три по нескольким предметам и она очень сильно из-за этого переживает. Конечно же ты не будешь показывать ей того ,что у тебя настроение супер, а будешь наоборот сочувствовать ей, как-то подбадривать. Или вот другой, более удачный пример: учитель выбирает кого вызвать к доске или спросить дз , все дети ( или почти все) делают умный, уверенный вид. Учитель думает, что дети подготовились к уроку, а на самом деле они думают, хоть бы их не спросили. В нашем классе именно так х) .
Так что нужно знать, когда можно быть искренним, а когда лучше соответствовать атмосфере.
Как-то так...