Каждый хозяин должен знать. 1.убираться в доме. 2.мыть посуду. 3.выключать свет. 4.должен знать как зарабатывать деньги. 5.обеспечивать семью. 6.следить за семейным бюджетом.
природно-географических условий ускорять или замедлять темпы общественного развития природно-климатических условий влиять на такие стороны общества, как экономика, политика, социальный строй оказывать негативное влияние на здоровье людей (метеозависимость и т.д.) дарить вдохновение творческим людям разрушающее действие катаклизмов (землетрясения, наводнения, засуха и т.д.) 2. воздействие общества на природу:
истощение недр загрязнение Земли, особенно водоемов, атмосферы промышленными отходами уничтожение растительного и животного мира вырубка лесов применение атомной энергии как в военных, так и в мирных целях, наземные и подземные ядерные взрывы
С момента появления на Земле и до начала XXI в. века человек длительный путь развития. Если мы мысленно посмотрим весь пройденный путь человечества, то увидим, какие огромные изменения произошли в образе жизни людей, в их внешнем облике, формах общения и в окружающей среде. Ученые уверены, что ни одно живое существо на планете за это время так сильно не изменилось. Только человек смог столь значительно преобразиться сам и преобразовать окружающий мир.Существует множество версий появления человека на Земле. Наиболее распространенными из них являются божественная, космическая и эволюционная теории. Божественная теория утверждает, что человек, как и все живое на нашей планете, был создан Богом.Космическая теория говорит о том, что жизнь на нашу планету была привнесена из космоса, из иных миров. Эволюционная теория отмечает, что человек возник в ходе естественной и длительной эволюции жизни на Земле.Но, несмотря на такое многообразие теорий по проблеме происхождения человека, наука с достаточной степенью достоверности утверждает, что древнейшие люди появились на Земле около 3 миллионов лет тому назад в Африке. При этом, первобытный человек значительно отличался от современных людей. Он не умел говорить, а лишь издавал звероподобные звуки, его внешний вид сильно напоминал обезьяну (низкий, скошенный лоб, выдающаяся вперед челюсть, сильно выраженные надбровные дуги, сутулость), объем его мозга был значительно меньше, чем у человека нашего времени. Но при этом, древнейшие люди жили и трудились сообща и отличались от животных умением изготовлять и использовать простейшие орудия труда. По мнению ученых, именно трудовая деятельность выделению человека из мира животных.Формирование человека современного вида шло следующими путями:1) прямохождение;2) совершенствование руки;3) совершенствование мозга;4) формирование трудовых навыков.Такой человек (в науке его называют «homo sapiens» — «человек разумный») появился около 40 тыс. лет тому назад. К этому времени человек научился говорить, добывать огонь, шить одежду и строить жилище. В коллективной трудовой деятельности человек развивался как существо общественное, социальное.Вопрос о природе человека — это вопрос о его отличии от всех других живых существ. Человек является частью природы, существует как биологическое тело в пределах определенной окружающей среды. Он, с одной стороны, материальный организм, живет в среде себе подобных, обладает врожденными инстинктами и жизненными потребностями. Но в то же время, в отличие от животных, человек обладает членораздельной речью, сознанием, самосознанием и абстрактным (логическим) мышлением. Человек — единственное существо на планете, в котором соединились природа и дух, он — биосоциальное существо.Биологическое в человеке — это то, что дано ему от природы — физические особенности (возраст, пол, вес, внешность и т.д.), инстинкты, темперамент и т.д. Как природное биологическое существо человек рождается, растет, взрослеет, стареет и умирает.Социальное в человеке — это то, что приобретается им в процессе жизни в обществе: речь, мышление, культурные навыки, навыки общения и т.д. При этом главным отличием выступает сознание. Сознание — это отражение в головном мозге человека окружающего мира. Сознание включает в себя психику (чувства, память, эмоции, волю) и мышление.Человека от животного отличают следующие черты:человек производит свою собственную окружающую среду (жилища, орудия труда предметы быта);человек изменяет окружающий мир не только по потребностям, но и по законам нравственности и красоты;человек может действовать не только по потребностям, но и по своей воле, фантазии и выбору;человек действовать универсально, а не только применительно к конкретным обстоятельствам;человек относится осмысленно к своей жизнедеятельности, целенаправленно изменяет и планирует свои действия.Вышеуказанные отличия человека от животного характеризуют его природу: она, являясь биологической, не заключается в одной лишь природной жизнедеятельности человека. Человек выходит за пределы своей биологической природы, он на такие действия, которые не приносят ему никакой пользы: ему свойственен альтруизм, он различает добро и зло, справедливость и несправедливость, он к самопожертвованию.Таким образом, человек — не только природное, но и общественное существо, живущее в особом мире — в обществе. Он рождается с набором биологических черт, присущих ему как биологическому виду. Человеком же разумным он становится под воздействием общества. Он обучается языку, воспринимает общественные нормы поведения, усваивает общественно значимые ценности, регулирующие общественные отношения, выполняет определенные общественные функции.Все вместе эти качества — как прирожденные, так и приобретенные в обществе — характеризуют биологическую и социальную природу человека.
1.убираться в доме.
2.мыть посуду.
3.выключать свет.
4.должен знать как зарабатывать деньги.
5.обеспечивать семью.
6.следить за семейным бюджетом.