Думаю, что Алексей не прав. Суд не оценивает его как хорошего или плохого друга, суд оценивает его конкретный поступок. Мотив Алексея заключался ни в чем, он просто податливый человек, который не осознал ответственность и последовал за своими друзьями.
Ни о каком чувстве ответственности у Алексея речь идти не может. Он совершил преступление, а ведь даже не проступок. Он причинил вред только лишь ради того, чтобы не бросать своих друзей. В случаях, когда совершается преступление, это уже не друг, а сообщник.
Ну по как я понимаю это:Говоря о современной науке в ее взаимодействии с различными сферами
жизни человека и общества, можно выделить три группы выполняемых ею
социальных функций. Это, во-первых, функции познавательная и
мировоззренческае, во-вторых, функции науки как непосредственной
производительной силы, в-третьих, ее функции как социальной силы, в
четвертых, культурная функция и другие функции, связанные с тем, что
научные знания и методы ныне все шире используются при решении самых разных
проблем, возникающих в ходе общественного развития.
Функция науки в качестве социальной силы
Сегодня, в условиях научно-технической революции, у науки все более
отчетливо обнаруживается еще одна группа функций — она начинает выступать и
в качестве социальной силы, непосредственно включаясь в процессы
социального развития.
