Школа XXI века должна обеспечивать школьников фундаментальными знаниями и компетенциями, которые позволят им успешно жить и работать в условиях экономики, основанной на знаниях, а также предоставит возможность каждому приобрести опыт самостоятельного решения реальных проблем, коллективной исследовательской деятельности, самообучения.
Становление гражданского общества связано с развитием многообразных форм частной собственности, рыночной экономики и свободы экономического выбора, утверждением демократических порядков, прав и свобод человека и гражданина с признанием ценности свободной и ответственной личности. (это из учебника)
Насколько я помню, экономика во многих странах началась развиваться в 19 и 20 веках, во всех ведущих странах был совершён промышленный переворот.
Плюс ко всему, что гражданское общество неразрывно связано с правовым государством. А признаки правового гос-ва это: верховенство права, незыблемость прав и свобод человека, разделение властей.
Во многих ведущих странах уважение к правам граждан появились именно в 18-20 веках, значит, правовое государство начало развиваться в этот промежуток времени, а гражд. общество появляется после правового гос-ва.
В Красную книгу ХМАО включены редкие виды млекопитающих, птиц, растений и даже грибов. Под охрану попал западносибирский речной бобр, обитающий по берегам водоемов этого региона. Но действительно большое разнообразие в ХМАО краснокнижных птиц. Они относятся к разным отрядам и занимают различные биологические ниши. Это и крупные хищные птицы, такие как скопа, орлан - белохвост, кречет, сапсан, филин, обыкновенный осоед, беркут. Также под охрану взяты такие прекрасные создания, как белый и серый журавль, тулес, кулик-сорока, чернозобик, короткохвостый уральская оляпка. Всем этим видам в настоящее время грозит полное исчезновение. Большое количество ученных постоянно следят за численностью их популяции и делают все, чтобы увеличить их количество
Школа XXI века должна обеспечивать школьников фундаментальными знаниями и компетенциями, которые позволят им успешно жить и работать в условиях экономики, основанной на знаниях, а также предоставит возможность каждому приобрести опыт самостоятельного решения реальных проблем, коллективной исследовательской деятельности, самообучения.