1) Лис обращает внимание на необходимость эмоциональной связи с людьми вокруг для того, чтобы их понимать.
Лис отмечает, что дружба не обязательно требует много времени и усилий.
2) Друзья всегда готовы друг другу.
Друзья говорят друг другу правду, сколь бы горькой она ни была.
Дружба не начинается «с первого взгляда», хорошая дружба проходит испытание временем.
Чтобы подружиться с человеком, надо его хорошо узнать, а для этого нужно затратить усилия, привыкнуть к другому человеку.
У человека не может быть много друзей: друг всех – ничей друг.
3) Какие-то действия, которые регулярно повторяют и вкладывают в них особый смысл.
4) сжигание чучела Масленицы, встреча гостей хлебом-солью , колядование.
Объяснение:
1.На какие четыре группы специалисты разделяют произведения искусства, при условии, что первая группа – оригинал.
Вторая группа – копии картин для выставки в музеях. Третья - подделки
2. Могут ли надписи на картине быть надёжным свидетельством для установления имени автора этой картины.
Подписи на картине не могут быть надёжным свидетельством для установления имени автора этой картины, так как подпись автора можно подделать (и не всегда картины подписывались автором, как было сказано в фильме)
3. Какие виды экспертизы упоминаются в фильме.
В фильме было указано несколько видов анализа картин на подлинность, а именно:
1) анализ полотна, на котором написана картина
2) анализ красок и масел, которыми была написана картина (проверка состава красок и масел, используя информацию о ингредиентах, из которых были сделаны краски в те времена)
3) рентгеновское исследование, которое может показать, что на полотно есть несколько слоев краски (это может указать на подлинность картины и приналежность к определенному автору)
4) сравнение картины с другими произведениями одного и того же автора
4. Что cделал главный герой, чтобы ввести экспертов в заблуждение.
Главный герой использовал идентичные ингридиенты для создания красок (лазурит, белил старше 160 лет, киноварь без добавок), писал картину в 3 слоя, запекал ее в специальной печи