М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
джквик
джквик
24.03.2022 06:54 •  ОБЖ

Почему после спада воды людям, возвращающимся в свои дома, необходимо быть осторожными?

👇
Ответ:
tyunchik2009
tyunchik2009
24.03.2022

Объяснение:

Необходимо остерегаться порванных или провисших электрических проводов, О повреждениях, а также разрушении водопроводных, газовых и канализационных магистралей следует немедленно сообщать в соответствующие коммунальные службы и организации,

4,5(55 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
altinbex
altinbex
24.03.2022
Деятельность по обеспечению профилактики и предупреждение травматизма направлена на:
1) Профилактику профессиональной заболеваемости: в рамках данной деятельности проводятся мероприятия по предупреждению и снижению риска профессиональных заболеваний у педагогических работников, таких как проведение медицинских осмотров, соблюдение санитарных норм, обучение правилам эргономики и др.
2) Профилактику проявлений коррупции: данная деятельность направлена на предотвращение коррупционных проявлений в образовательной организации, в том числе проведение информационных мероприятий, разработка этических кодексов и контроль за выполнением правил борьбы с коррупцией.
3) Предотвращение несчастных случаев с обучающимися во время уроков и перемен: здесь важно обеспечить безопасность учащихся и предупредить возможные риски, связанные с обучением и временным пребыванием в школе. Это включает в себя контроль безопасности на уроках физической культуры, организацию работы со специальными учебными предметами (например, с химическими веществами) и создание безопасной обстановки во время перемен.
4) Обеспечение личной безопасности учащихся: данная деятельность включает проведение мероприятий по предупреждению насилия, школьного буллинга, детской жестокости. Она также направлена на создание благоприятной психологической атмосферы в образовательном учреждении и обеспечение безопасности каждого ученика.
5) Обеспечение безопасности эксплуатации учебных и бытовых зданий и сооружений: в рамках данной деятельности проводятся регулярные проверки и технические обслуживания зданий и сооружений, а также обучение учащихся правилам пожарной безопасности.
6) Профилактика обеспечения безопасности эксплуатации оборудования, приборов и технических средств обучения: данная деятельность включает проверки и обслуживание технического оборудования школы, предупреждение возможных аварийных ситуаций и обучение учащихся правилам безопасной эксплуатации технических средств обучения.
7) Охрану и укрепление здоровья всех участников образовательного процесса: данная деятельность включает проведение медицинских осмотров, организацию здорового питания, психологическую поддержку и предупреждение негативных факторов, вредящих здоровью участников образовательного процесса.

Ответ на второй вопрос:
Субъектами обеспечения безопасности общеобразовательной организации являются:
- Руководство общеобразовательной организации: ответственно за создание безопасных условий для учащихся и соблюдение всех необходимых норм и требований.
- Персонал общеобразовательной организации: включает педагогический и административный персонал, чья задача - обеспечение безопасности учащихся, контроль за действиями и поведением.
- Родители учащихся: содействуют безопасности детей, контролируют их поведение и оказывают поддержку образовательному учреждению.
- Службы обеспечения: пожарная, коммунальная и другие службы, которые отвечают за безопасность зданий и сооружений в образовательной организации.
- Правоохранительные органы: отвечают за предотвращение и расследование преступных проявлений в образовательных учреждениях, обеспечение безопасности и порядка.
- Учащиеся: также принимают активное участие в создании безопасной атмосферы в школе, соблюдая правила и рекомендации по безопасности.
- Органы управления образованием: занимаются контролем за соблюдением правил безопасности в общеобразовательных организациях и предоставлением рекомендаций и помощи.
- Органы здравоохранения: обеспечивают бесперебойное функционирование системы здравоохранения в образовательной организации и участие в профилактических мероприятиях.

Ответ на третий вопрос:
Соответствии с требованиями пожарной безопасности в общеобразовательной организации запрещается:
- Сообщать работникам общеобразовательной организации о полученных травмах: для защиты и безопасности учащихся следует немедленно сообщать о случаях травматизма работникам организации, чтобы получить квалифицированную помощь.
- Приносить и пользоваться в организации легковоспламеняющимися, взрывоопасными, горючими материалами: чтобы предотвратить возможные пожары или аварии.
- Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы: для предупреждения возможных коротких замыканий или пожаров.
- Самостоятельно тушить возгорание подручными средствами: следует обратиться к работникам общеобразовательной организации или позвонить в пожарную службу.
- Разводить костры на территории общеобразовательной организации: из-за возможности возникновения пожаров и опасности для безопасности учащихся.
- Самостоятельно тушить пожар огнетушителем: необходимо знать правила использования огнетушителя и вызвать пожарную службу.
- Использовать пиротехнические средства: из соображений безопасности для себя и других людей.

Ответ на четвертый вопрос:
В случае, если вас захватили в заложники в школе, ни в коем случае не следует:
- Шуметь или привлекать к себе внимание: это может привлечь внимание террористов и создать опасность для своей жизни.
- Терпеть оскорбления и унижения: необходимо сохранять спокойствие и не позволять преступникам поставить себя в унизительное положение.
- Вступать в диалоги с террористами, если вас не спрашивают: лучше оставаться спокойным и выполнить их требования, если они предъявлены.
- Пытаться сбежать: это может создать опасность для вашей жизни и жизни других людей.
- Запоминать лица и приметы преступников: это может быть полезной информацией для служб безопасности и правоохранительных органов.
- Провоцировать террористов: это может привести к увеличению угрозы и опасности для жизни.
4,4(84 оценок)
Ответ:
cnmcjmxy
cnmcjmxy
24.03.2022

-  

 

11. Борьбу за живучесть ПЛ ведет весь личный состав, включая сверхштатный, независимо от специальности.  

 

12. Борьба за живучесть ПЛ ведется при максимальной централизации руководства, не исключающей инициативных действий личного состава в обеспечении общего направления борьбы за живучесть.  

 

При борьбе за живучесть необходимо сосредоточить основные силы и средства на главном направлении при одновременном ведении ее на других участках.  

 

13. Руководит борьбой за живучесть командир ПЛ.  

 

Если командир соединения ПЛ (старший на борту ПЛ) считает необходимым взять на себя управление ПЛ при борьбе с аварией, то с момента объявления об этом командиру ПЛ или отдачи непосредственного приказания на рули об изменении хода или по борьбе за живучесть командир соединения (старший на борту) несет всю ответственность за ПЛ.  

 

Командир соединения (старший на борту) передает обратно управление ПЛ ее командиру только тогда, когда опасность для ПЛ минует.  

 

О вступлении командира соединения (старшего на борту ПЛ) в непосредственное управление ПЛ и об обратной передаче управления ПЛ ее командиру делается запись в вахтенном журнале ПЛ.  

 

14. Действиями всего личного состава по борьбе за живучесть ПЛ непосредственно руководит командир электромеханической боевой части (БЧ-5).  

 

15. Борьбой за живучесть в отсеке руководит командир отсека, при его отсутствии - старшина отсека, при отсутствии командира и старшины отсека - старший по должности (званию) из личного состава, находящегося в отсеке.  

 

16. Руководство борьбой за живучесть ПЛ осуществляется из центрального поста (главного командного пункта - ГКП) или в случае выхода его из строя с запасного командного пункта (ЗКП) , который должен быть оборудован средствами, позволяющими руководить борьбой за живучесть ПЛ.  

 

Командиром ЗКП назначается командира ПЛ, а на ПЛ, где он штатом не предусмотрен, - один из вахтенных офицеров.  

 

Командир ЗКП прибывает на ЗКП по сигналам аварийных тревог, ведет планшет обстановки и действует в соответствии с требованиями настоящего Руководства.  

 

17. На ПЛ, где ЗКП при проектировании не предусмотрен, его место и обеспечение документацией определяются директивой начальника Главного штаба ВМФ.  

 

На автоматизированных ПЛ с одним обитаемым отсеком ЗКП не создается.  

 

18. При борьбе за живучесть ПЛ ГКП должен информировать ЗКП о характере аварии, принимаемых мерах по борьбе с ней и ликвидации ее последствий.  

 

ЗКП принимает руководство борьбой за живучесть ПЛ на себя в следующих случаях:  

 

- по приказанию ГКП;  

 

- при выходе из строя ГКП;  

 

- при потере связи отсеков с ГКП.  

 

19. При отсутствии связи с ГКП и ЗКП решения по борьбе за живучесть в аварийном отсеке принимает командир отсека самостоятельно.  

1/1

Нравится

4,8(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: ОБЖ
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ