М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Dinomid93
Dinomid93
11.03.2021 10:23 •  Окружающий мир

1.Дайте характеристику экосистеме
«озеро»
2.Приведите примеры
производителей, потребителей и
разрушителей данной экосистемы
Какие источники энергии используются
в данной экосистеме​

👇
Ответ:
юлеч2003
юлеч2003
11.03.2021

Объяснение:

1)озерные экосистемы Одним из важнейших природных элементов для таких систем является фосфор. От его количества зависит общая продуктивность экосистемы. Естественное содержание данного вещества в озерной воде невелико, но человеческая деятельность приводит к значительному увеличению концентрации. К основным причинам следует отнести попадающие в озеро отходы производства, слив сточных вод, избыточное использование удобрений, которые затем смываются дождями и подземными потоками. Все это привносит в экосистему несвойственное ей избыточное количество фосфора. В результате нарушается структура и продуктивность отлаженной системы: начинает стремительно возрастать количество планктона, от которого вода приобретает мутно-зеленоватый оттенок. Озеро начинает «цвести», но это только первая стадия. Далее оно загрязняется элементами питания, воды становятся менее насыщенными кислородом и солнечным светом (планктон в огромных количествах поглощает то, что должны были получить другие обитатели). Последнее нарушает деятельность редуцентов, из-за чего вода наполняется медленно гниющими останками. На финальной стадии растения начинают вырабатывать токсины, вызывающие массовую гибель рыбы.

2)Производители(или продуценты)- зеленые растения, синтезирующие органические вещества из неорганических.(любое растение)Потребители(или консументы)- растительноядные и плотоядные организмы.(например:термиты, ленивцы, попугаи,енот, тукан,богомол,лягушка,муравьед,дождевой червь,комар,грифы,клещи и тд) Разрушители(или редуценты)-бактерии и грибы(белый гриб,шампиньоны идр, кокки,бациллы,вибрионы и др. бактерии)

4,6(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Sasha190507
Sasha190507
11.03.2021
Российская империя (дореф. русск. Россійская Имперія; также Российское государство или Россия)
— государство, существовавшее в период с 1721 года до Февральской
революции и провозглашения республики в 1917 году. Империя была
провозглашена по итогам Великой Северной войны русским царём Петром I
Великим. Столицей Российской империи был сначала Санкт-Петербург в
1713—1728 годах, потом Москва в 1728—1730 годах, затем снова
Санкт-Петербург в 1730—1917 годах (в 1914 город был переименован в
Петроград) . Российская империя была третьим по площади из когда-либо
образованных государств (после Монгольской и Британской империй) —
простиралась до Северного Ледовитого океана на севере и Чёрного моря на
юге, до Балтийского моря на западе и Тихого океана на востоке. Глава
империи — император всероссийский, обладал ничем не ограниченной,
абсолютной властью до 1905 года. 1 (14) сентября 1917 года Россия была
официально провозглашена республикой. Однако законодательный орган
империи — Государственная Дума была распущена лишь 6 (19) октября того
же года.
4,6(8 оценок)
Ответ:
semenkrut123
semenkrut123
11.03.2021
Ребёнок имеет право на семью. Ребёнок имеет право на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей. Ребёнок имеет право посещать школу и учиться. Ребёнок имеет право на равенство. Ребёнок имеет право свободно выражать свои мысли. Ребёнок имеет право на собственное мнение. Ребёнок имеет право на имя и гражданство. Ребёнок имеет право на получение информации. Ребёнок имеет право на защиту от насилия и жестокого обращения. Ребёнок имеет право на медицинское обслуживание. Ребёнок имеет право на отдых и досуг. Ребёнок имеет право на дополнительную со стороны государства, если есть особые потребности (например, у детей с ограниченными возможностями)
4,8(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ