М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Koul637
Koul637
13.01.2023 14:03 •  Окружающий мир

1. Мастерство маскировки. 2 Как видят животные? 3 Сообщества животных. 4. Почему мигрируют животные? 5 Как общаются животные? 6. Как животные пользуются орудиями труда? 7 Забота о потомстве 8 Самые лучшие отцы животного мира. 9 Как животные определяют направление движения? 10 Kак животные при к жизни в разных условиях?​

👇
Ответ:
CrySony1
CrySony1
13.01.2023

1) Мастерство маскировки – это животных производить защитную окраску или приобретать защитные формы, которая предоставляет им максимальное сходство со средой обитания. Мастерство маскировки – это животных производить защитную окраску или приобретать защитные формы, которая предоставляет им максимальное сходство со средой обитания.

2) Каждое животное видит мир по разному. Например - Змеиное зрение в корне отличается от человеческого. Они видят тепловое излучение благодаря инфракрасным рецепторам расположенным на голове. Или Вы скорее всего никогда не слышали об этом - коровы видят мир в красно-оранжевой цветовой схеме. Так же коровам не нравится, когда кто то внезапно к ним приближается, потому что они видят все в гораздо увеличенном размере, чем есть на самом деле.

3) Любое животное независимо от его экологической ниши и образа жизни на определенном этапе онтогенеза остается членом сообщества себе подобных.

Животные многих видов, как известно, активно ищут общества себе подобных. Групповой образ жизни здесь так же характерен, как окраска, строение тела и прочие наследственные черты. Кроме того, многие особенности окраски, пахучих желез, органов чувств и другие морфологические черты тесно связаны именно с общественным образом жизни животных им находить друг друга, общаться - это свидетельствует об эволюционном закреплении всего, что облегчает животным объединение в группы. У таких животных существует стадный инстинкт, который постепенно и развивается в онтогнезе.

4) Миграция животных — регулярное передвижение популяции животных, в ходе которого особи из одной области обитания перемещаются в другую, но затем возвращаются обратно. Миграции наиболее рас у птици рыб . У зверей миграции изучены меньше, так как они ведут более скрытный образ жизни. Миграции животных имеют ярко выраженный при характер и возникли в процессе эволюции у самых разных видов.

5) Хотя животные и не владеют языками, в человечьем понимании, они имеют другие коммуникации друг с другом. Киты поют, волки воют, лягушки квакают, птицы щебечут. Разные виды животного мира общаются по-разному, вербально и невербально.

6)  Из всех млекопитающих лучше всего пользуются различными орудиями труда приматы. Форма большого пальца и развитый мозг позволяют им применять орудия в разных сферах.

Шимпанзе разгоняют ветками грязь с поверхности воды, чистят шерсть охапкой листьев, а из спрессованных листьев делают губку, с которой извлекают воду из труднодоступных мест. Подобной губкой они собирают остатки мозга из черепа добычи. Шимпанзе исследуют гнёзда диких пчёл при палок, а термитов и муравьев извлекают травинками.

7) У большинства насекомых заботы о потомстве несложны. Самке достаточно отложить яйца в таком месте, где ее личинки нашли бы подходящую пищу, например личинки бабочки капустной белянки — капусту. Но некоторые насекомые специально подготавливают для потомства кров и пищу, например собиратели меда — осы и пчелы.

У многих птиц птенцы вылупляются совершенно бес и нуждаются в частом и регулярном питании, некоторые насекомоядные птицы кормят потомство до 200 раз в день! Иногда родители пищу для будущих птенцов запасают с осени.

Самки млекопитающих кормят детенышей молоком, пока они не станут есть иную пищу. У одних животных этот период длится несколько недель, у других — дольше, а у человекообразных обезьян — несколько лет. Постепенно родители начинают приучать детей к взрослой пище — показывают съедобные растения, учат охотиться.

8)  Лучший отец животного мира - Императорский пингвин.

9) Для определения правильного направления движения животным приходится определять свое положение по земным ориентирам. Специальные органы чувств могут измерить притяжение и геомагнитное поле Земли, передать эту информацию в мозг и определить, какие движения мышц необходимы, чтобы изменить направление.

10) Например, у североамериканского зайца, очень большие уши, которые служат своеобразными теплообменниками. Мелкие животные, такие как ящерицы, тушканчики змеи и прочее днем прячутся в глубоких норах, а вечером и ночью выходят на охоту. Есть еще один вид пустынь это ледяные пустыни, где температура всегда ниже ноля, у животных живущих там, сохраняется толстый слой жира, под теплой шкурой. Оба эти фактора сохранению тепла в организме. А белый цвет шкуры отражает солнечные лучи, пропуская в то же время инфракрасные.На земле существует огромное количество животных, и существует большое количество различных условий обитания.

4,4(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
123Никита5634
123Никита5634
13.01.2023
Картина «Тройка. Ученики-мастеровые везут воду» была написана В. Г. Перовым в 1866 году. За неё художник был удостоен почётного звания академика живописи.

Полотно повествует смотрящему о том, как трое детей, облачённых в бедное одеяние, изо всех сил тянут на салазках по занесённой ночным снегопадом проезжей дороге большую тяжёлую бочку с водой. В левом верхнем углу картины можно заметить заметённый снегом фрагмент иконы, расположенной над воротами заиндевелой стены местного монастыря.

Драматизм произведения подчёркивается изображением густого утреннего тумана, тающих в нём силуэтов городских зданий, и небольшой стаи чёрных птиц, летящей вслед «тройке».

Первоначально мастер, стремясь передать страдания и показать нелёгкую жизнь детей нищих горожан и крестьян, участью которых были непосильный труд, голод и холод, желая вызвать у созерцающих произведение чувство искренней жалости, хотел подчеркнуть в своих маленьких героях черты уродства и серьёзного истощения. Об этом намерении автора можно судить по многочисленным этюдам и наброскам к картине.

Однако, как мы видим, Перов отказался от своей первой идеи и изобразил детские лица, полные горя и страдания, выражающие ужасающее чувство безысходности. Образы этих детей давно стали поэтически одухотворёнными, символом непосильного труда и суровой действительности.

Позади саней толкает бочку ребятам, их мастер, который изображён на картине таким же бедным и изнурённым от тяжёлого повседневного труда. Кажется, что даже в глазах собаки, бегущей впереди измученных детей, можно разглядеть жалость и скорбь, чувство голода и тоски. 

Помимо описания картины В. Г. Перова «Тройка. Ученики-мастеровые везут воду», на нашем сайте собрано множество и других описаний картин,различных художников, которые можно использовать как при подготовке к написанию сочинения по картине, так и просто для более полного ознакомления с творчеством прославленных мастеров
4,4(40 оценок)
Ответ:
ksyushalion
ksyushalion
13.01.2023
                                           Царство зелёные растения
                        Подцарство                                                            Подцарство
                        низшие                                                                        высшие  
                        растения                                                                    растения
            Водросли                                                                    Плауны
            Лишайники                                                                 Хвощи
                                                                                                Мхи
                                                                                                Папоротники
                                                                                                Голосемянные
                                                                                                Покрытосемянные
Существует 2 вида покрытосемянных -это однодольные и двудольные.
4,4(80 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ