Окружающий мир: Почему линия извилистая на графике роста березы?

Почему линия извилистая на графике роста березы?

👇

Ответ:

апролдпролорпаквнквк

06.06.2021

Берёза повислая (лат. Betula pendula) – вид растений рода Берёза (Betula) семейства Берёзовые (Betulaceae). Другие русские ...

4,6(82 оценок)

Ответ:

galina060876

06.06.2021

Объяснение:

весна-лето - растёт, осень-зима - спит

4,8(39 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

misha20042

06.06.2021

Внастоящее время человечество как бы зашло в тупик в своих взаимоотношениях с окружающим миром, с природой; мы уже больше не наступаем на природу, а отступаем, пытаясь сохранить то, что осталось. человек в 21 столетии вычленил себя из окружающего мира природы, встал над ней, тем самым прорвав с ней кровную связь, забыв предостережения и заветы мыслителей прошлого: наблюдать природу и следовать теми путями, которые она прокладывает; слушаться природу, которая никогда себе не противоречит. только законы природы неизменны, всеобщи, неотменимы, только они определяют судьбы человеческого рода. знаменитые философы эпохи просвещения жан жак руссо, дени дидро и др. считали, что человеческие законы справедливы лишь тогда, когда они соответствуют природным законам. они отмечали теснейшую связь субъекта познания — человека — и его объекта — природы. изучая себя, человек изучает внешний мир и наоборот. здесь, с одной стороны, новые истины добываются на пути осознания человеком своей тождественности с природой, своей причастности к ее работе; с другой стороны, сравнивая свои качества и силы с “качествами” и “силами” природного мира, человек глубже познает “натуральные законы” своей собственной сущности, свои возможности, “слабости” и “могущество”, свои “естественные права”. “xxi век должен стать веком гуманитарным, обращенным к человеку, человеческим ценностям. техника уже зашла в тупик, она уже начинает съедать самое себя. мы сможем технически развиваться только в том случае, если поддержим гуманитарные науки” (д. с. лихачев) . гуманизации, гуманитаризация общества тесно связаны с гуманным отношением к природе, культурным ценностям. появилось новое направление в науке — экология культуры. человек издавна понимал природу не только как среду обитания, но и как источник прекрасного. “целительная сила природы хорошо известна” (д. с. лихачев). однако события последних лет показывают, насколько близка к исчезновению, разрушению, уничтожению наша биологическая и культурная среда! защита родной земли от разорения и погибели, природы — от хищнического уничтожения и разграбления, людей — от нравственного одичания и утери памяти - эти проблемы встают во главу угла в наш технологический век. надеюсь))

4,8(44 оценок)

Ответ:

макс3093

06.06.2021

Зуб – это живой орган. Он состоит из:

*коронки, коронка – это часть зуба, которая видна в полости рта.

*корня, корень – часть зуба, которая располагается в челюсти, он удерживает зуб в челюсти.

*шейки, шейка – часть зуба, которая располагается между коронкой и корнем, она закрывается десной.

Продукты, содержащие кальций, защищают эмаль зубов. Продукты, которые защищают витамин С, укрепляют дёсны.

Шоколад, конфеты, печенье, торты, сливочный крем, сахар вредны для зубов, их нужно употреблять в пищу в умеренном количестве.

Зубы не любят быстрого перехода с горячего на холодное, так же слишком горячее и слишком холодное вредно для зубов.

Зубы нужно чистить два раза в день: утром и вечером. После приёма еды их нужно прополоскать водой.

Зачем же нам нужны зубы?

Зубы нужны для того, чтобы красиво и правильно говорить, для пережёвывания пищи. Ровные и красивые зубы делают и лицо человека красивым.

Зубы очень важны для человека, и их нужно содержать здоровыми.

4,5(26 оценок)

Это интересно:

Питомцы-и-животные

04.09.2020

Как приподниматься во время езды рысью на лошади...

Компьютеры-и-электроника

21.05.2022

Как удалить учетную запись MySpace: подробная инструкция...

Дом-и-сад

11.04.2023

Как вырастить росянку...

Образование-и-коммуникации