М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

И.и.левитан. вечерний звон . о чем хочется думат

👇
Ответ:
vittoriakostenk
vittoriakostenk
29.06.2022
Хочется думать как прекрасна наша природа.
4,7(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Gvgvv
Gvgvv
29.06.2022
Вода таит в себе множество секретов и чудесных свойств, которые завораживают и удивляют неискушенный детский ум. Ваша задача, как родителей ребенку познать этот уникальный водный мир. Для начала вы можете показать малышу картинки с изображением рек, озер, морей или океанов, рассказать о том, где берется вода и как она собирается на нашей планете. Вы сможете привлечь детское внимание, если расскажете о воде, приведя в пример животный мир. Поясните крохе, что в жидкости нуждаются не только люди, но и животные, птицы и даже насекомые. И порой, чтобы утолить свою жажду им приходится преодолевать трудности. Конечно же, стоит также рассказать о существах, для которых вода является естественной средой обитания: как они живут, чем дышат и питаются – все это будет очень интересно и познавательно для любознательного крохи.

Когда ребенок подрастет, придет время рассказать ему о необходимости воды для поддержания здоровья и тонуса человеческого организма. Чем раньше вы привьете ему правильную культуру питья, тем лучше же для самого малыша и его самочувствия. И хотя многие педиатры утверждают, что до 6 месяцев ребенок должен находиться исключительно на грудном вскармливании, многие родители все же дают своим деткам ромашковый чай, укропную водичку или простую чистую питьевую воду. Обильное питье просто необходимо, если ребенок страдает от запоров. В таких случаев в день малыш должен выпивать около 200 мл воды, а также можно попробовать отвар из чернослива. Стоит ли напоминать, что готовить его следует только из качественной и безопасной питьевой воды? Сделайте заказ воды на дом – это сэкономит ваше и время, и средства, и нервы.

Выработайте правильную и полезную привычку для всей вашей: соблюдайте правильный питьевой режим в течение дня. И приучите к этому ребенка. Объясните, что особенно важно пить воду в жаркое время, чтобы обезопасить свой организм от обезвоживания. А так как дети в определенном возрасте ни минуты не могут усидеть на месте, любят активные и подвижные игры, то всю потраченную энергию и жидкость, которая выходит с потом, они должны восполнять чистой водой.

Доставка воды на дом от проверенного поставщика даст вам возможность соблюдать оптимальный питьевой режим и готовить только вкусные и полезные блюда для вашего малыша.
4,8(90 оценок)
Ответ:
алоал
алоал
29.06.2022

7

1) образован Советский Союз

3) предприятия стали собственностью государства

4) были построены новые города

8

1. Ортодоксальная коммунистическая концепция

2. С началом перестройки в советской историографии большое распространение получила концепция коммунистического реформизма

3. Социал-демократическая концепция признает социализм как идеал

4. Концепция буржуазного либерализма

5. Идею самобытного пути развития России отстаивают сторонники русского почвеничестеа

9

1) Дамба Гинденбурга

2) Дом артистов (Новосибирск)

3) Кремлёвская АЗС на Волхонке

4) Памятник интервенции (Киев)

10

Жизнь деревни начала 30-х гг. протекала на фоне ужасов раскулачивания и создания коллективных хозяйств. Эти процессы привели к ликвидации социальной градации крестьянства. В деревне исчезли и кулаки, и середняки, и бедняки, как и обобщенное понятие - крестьянин-единоличник. В обиход были введены новые понятия - колхозное крестьянство, колхозник, колхозница.

Положение населения в деревне было значительно более сложным, нежели в городе. Деревня воспринималась прежде всего как поставщик дешевого зерна и источник рабочей силы. Государство постоянно увеличивало норму хлебозаготовок, отбирая у колхозов почти половину урожая. Расчет за поставляемое государству зерно производился по твердым ценам, которые на протяжении 30-х гг. оставались почти неизменными, в то время как цены на промышленные товары увеличились почти в 10 раз. Оплата труда колхозников регулировалась системой трудодней. Ее размер определялся исходя из дохода колхоза, т. е. той части урожая, которая оставалась после расчета с государством и машинно-тракторными станциями (МТС), предоставлявшими колхозам сельскохозяйственную технику. Как правило, доходы колхозов были низкими и не обеспечивали прожиточного минимума. За трудодни крестьяне получали оплату зерном или другой производимой продукцией. Деньгами труд колхозника почти не оплачивался. Вместе с тем по мере успехов индустриализации на село стало поступать больше тракторов, комбайнов, автомашин и прочей техники, которая сосредоточивалась в МТС. Это отчасти сгладить негативные последствия убыли рабочего скота в предшествующий период. В деревне появились молодые специалисты - агрономы, механизаторы, которых готовили учебные заведения страны.

В середине 30-х гг. положение в сельском хозяйстве несколько стабилизировалось. В феврале 1935 г. правительство разрешило крестьянам иметь приусадебный участок, одну корову, двух телят, свинью с поросятами и 10 овец. Индивидуальные хозяйства начали поставлять свою продукцию на рынок. Была отменена карточная система. Жизнь в деревне стала понемногу улучшаться, чем не преминул воспользоваться Сталин, объявивший на всю страну: "Жить стало лучше, жить стало веселее".

Советская деревня смирилась с колхозным строем, хотя крестьянство оставалось самой бесправной категорией населения. Введение в стране паспортов, которых крестьянам не полагалось, означало не только возведение административной стены между городом и деревней, но и фактическое прикрепление крестьян к месту своего рождения, лишение их свободы передвижения, выбора занятий. С юридической точки зрения, колхозник, не имевший паспорта, был привязан к колхозу так же, как когда-то крепостной к земле своего хозяина.

Непосредственным итогом насильственной коллективизации стало безразличие колхозников к обобществленному имуществу и результатам собственного труда

11

В 1930-х годах, несмотря на возражения определённой части общества, детей в школах учили, что государство состоит из семей, как здание из кирпичиков, и чем крепче семья, тем прочнее всё государственное здание. О народной армии, возрождаемой в традиционном духе доблести и чести, говорили с любовью и уважением, что она призвана защищать наших детей, наши семьи, наше государство, то есть защищать Родину.

Объяснение:

4,6(13 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ