Италия занимает длинный полуостров, по форме напоминающий сапог. Граничат с ней такие страны как Швейцария, Австрия, Франция и Словения. Омывается Италия пятью морями. В этой стране проживает больше 60 миллионов человек. И 90 процентов из них – католики.
Риму, столице Италии, 3000 лет. Туристы приезжают туда, чтобы своими глазами увидеть Колизей, Капитолий, славится столица также большим количеством храмов. Говорят, что в Италии больше шедевров, чем в какой-либо другой стране. Пизанская башня – одна из них.
В Италии много рек и озер. Туристов обязательно привозят к величайшей, самой крупной реке страны с коротким названием По. А озер здесь около 500. Италия – горная страна. Все слышали про Альпы, красивейшие горы, на которые почитают за честь взойти самые известные альпинисты. Венеция, Флоренция, Милан – центр мировой моды, Верона, где жили Ромео и Джульетта, каждый из этих городов по-своему уникален.
В Италии имеются такие полезные ископаемые как нефть и газ, каменный уголь, месторождения цинка, свинца и железной руды.
В Альпах живут сурки, дикие кошки, горностаи, лесные куницы. Встречаются и более крупные животные, такие как косули, серны, рыси и волки. Кстати, волк является национальным животным Италии. Это хищное животное сыграло важную роль в легенде основания Рима. Живет здесь и около 400 видов птиц. Самая известная из них носит забавное название синешейка.
А еще это место, где делают самые вкусные спагетти и пиццу. Итальянцы очень любят поесть, они – настоящие гурманы. В год каждый человек, живущий здесь, съедает 25 кг пасты, которой около 350 видов.
Здесь очень любят футбол, и во время матчей на стадионах обычно нет свободных мест. Практически каждый город имеет свою футбольную команду. Попасть в нее – большая удача.
Дидактичний матеріал можна використовувати для організації диференційованої самостійної роботи учнів на уроках фізики в 10 класі, як для поточного контролю знань, так і контролю знань учнів з окремих тем курсу.
Посібник адресований вчителям фізики та учням 10 класу стандартного та профільного рівніві містить 12 самостійних та 6 контрольних роботи до всіх тем курсу, розроблених відповідно до діючих програм та підручників.
Завдання контрольних робіт складені для трьох рівнів складності: найпростіші (І рівень), нескладні (ІІ рівень) та підвищеної складності (ІІІ рівень) задачі з урахуванням вимог до знань і вмінь учнів, передбачених програмами загальноосвітніх шкіл.
