Екатерина Великая родилась в Пруссии в городе Штетине в семье губернатора Христиана-Августа, князя Ангальта-Цербского. Воспитанием и образованием детей в семье их мама - Иоанна Елизавета серьёзно не занималась.
Екатерина не была избалованной девушкой, она росла в довольно скромной обстановке при полном отсутствии роскоши, общаясь со своими наставниками - французом Лораном и гувернанткой, тоже француженкой, которую звали Гардель.
В 1744 году в возрасте 15 лет Екатерина с мамой приехала в Россию и больше уже не уезжала из этой страны. Она с большим усердием изучала русский язык и умела не только разговаривать по-русски, но и писать. Екатерина очень любила читать и узнавать всё новое.
Уже будучи империатрицей, она многое сделала для развития воспитания русской молодёжи. Она сама писала нравоучительные сказки и другие произведения: сатирические очерк, комедии для театра при дворе, оперы, исторические пьесы.
Екатерина Великая считала литературу сильным орудием для воспитания общества и процветания России.
Правление Екатерины Великой длилось более 35 лет, и это была самая яркая страница истории нашей Родины.
Предполагается, что до появления денег был прямой обмен товарами (бартер)
В различных регионах мира использовали в качестве денег различные вещи (товарные деньги):
на островах Океании и у ряда племён индейцев Южной Америки деньгами служили ракушки и жемчужиныв Новой Зеландии в качестве денег использовались камни с отверстиями в серединево многих странах в качестве денег использовался скот, меха и шкуры животных, эти формы денег были наиболее древними и распространёнными,в Киевской Руси денежной единицей была гривна, однако, наряду с гривной в качестве денег использовались шкуры, соль, мед, скот и т. п.позднее в качестве денег стали использовать бруски, слитки, обрубки из металлов.
Лидийская монета, VI век до н. э.
Постепенно роль денег перешла к металлам. Вероятно, сначала это были металлические предметы (наконечники стрел и копий, гвозди, утварь), затем слитки разной формы. Функцию денег выполняли медь, бронза, железо, серебро. Лишь в некоторых странах (в Ассирии иЕгипте) ещё за 2 тысячелетия до н. э. для денег использовали золото. Со временем в качестве денег стали использоваться слитки металла, что имело значительные неудобства: во-первых, количество металла требовалось каждый раз взвешивать; во-вторых, нужно было определять его пробу. Для предотвращения подделок и обвеса со временем металл стали отмечать публичным клеймом[7].
С VII века до н. э. в обращении появляются чеканные монеты. Быстрое распространение монет связано с удобством их хранения, дробления и соединения, относительной большойстоимостью при небольшом весе и объёме, что очень удобно для обмена.
«… все первые денежные единицы были весовыми мерами зерна — мина, сикль, лира, фунт»[8].
Размеры долины реки Амур изменяется по всей длине. В ущельях она узкая, потом расширяется, достигая порой несколько десятков километров. На побережьях находятся леса и луга. Порою русло реки изменяет свое направление, и водные потоки несутся то на север, то устремляются к югу. После хребта Малый Хинган, образуется огромная равнина, а течение успокаивается. А после встречи с рекой Уссури водный поток становится еще медленнее. Муссонные дожди на Амуре начинаются в середине лета и заканчиваются осенью, тогда же и случаются паводки. В этот период река проявляет свой буйный нрав. Она покидает берега и затапливает луга и леса, ее огромная сила разрушает набережные и ближайшие строения. Во времена разливов проходит изменение в русле реки, меняется количество и очертания островов и устьев притоков.
Екатерина Великая родилась в Пруссии в городе Штетине в семье губернатора Христиана-Августа, князя Ангальта-Цербского. Воспитанием и образованием детей в семье их мама - Иоанна Елизавета серьёзно не занималась.
Екатерина не была избалованной девушкой, она росла в довольно скромной обстановке при полном отсутствии роскоши, общаясь со своими наставниками - французом Лораном и гувернанткой, тоже француженкой, которую звали Гардель.
В 1744 году в возрасте 15 лет Екатерина с мамой приехала в Россию и больше уже не уезжала из этой страны. Она с большим усердием изучала русский язык и умела не только разговаривать по-русски, но и писать. Екатерина очень любила читать и узнавать всё новое.
Уже будучи империатрицей, она многое сделала для развития воспитания русской молодёжи. Она сама писала нравоучительные сказки и другие произведения: сатирические очерк, комедии для театра при дворе, оперы, исторические пьесы.
Екатерина Великая считала литературу сильным орудием для воспитания общества и процветания России.
Правление Екатерины Великой длилось более 35 лет, и это была самая яркая страница истории нашей Родины.