Объяснение:
План может быть развернутым и подробным, а может быть коротким и очерчивать Ваши намерения в самых общих чертах. Но в любом случае, он должен содержать в себе ответы на основные вопросы, о которых мы говорили выше, и ставить их в определенном порядке.
Таким образом, Ваш план должен обрисовать все основные положения, которые Вы собираетесь развернуть в Вашем письменном сообщении. Все части должны быть связаны, взаимообусловлены и должны взаимодействовать между собой. Каждая следующая часть должна логически вытекать из предыдущей. Все части должны быть понятными и полными. Ваш план может выглядеть, как собрание замечаний, которые Вы должны рассмотреть в определенном порядке так, чтобы они в развернутом виде могли бы полностью представить мысль, которую Вы задумали изложить.
Ваш план может быть более детальным, если Вы вставите в него основные положения, освещающие: заголовок, отражающий смысл каждого отрывка мысли, которые должны быть раскрыты перечислите источники Вашей информации обоснуйте тот материал, которым Вы пользуетесь подберите анекдоты и цитаты изучите возможности наглядных пояснений.
План может быть расширен в том случае, если Вы будете рассматривать ответ на каждый из вопросов в качестве самостоятельного наброска с собственной конструкцией, вносящей вклад в общий план. Выберите себе такой образец плана, который наиболее полно отвечает Вашим интересам в соответствии с тем, что Вы хотите написать, и после этого напишите свой план.
Теперь Вы знакомы с тем, что должны делать, когда хотите общаться письменно: Вы должны иметь представление о тех людях - избирателях, союзниках, единомышленниках, кому собираетесь писать, учитывать их интересы, потребности, желания, а также знать особенности их лексики, возможности понимания и, кроме того, их склонности, пристрастия, предрассудки и предубеждения. Вы должны четко и конкретно определить, что Вы хотите сказать своим избирателям и как Вы хотите им это сказать, какой ответ рассчитываете получить.
Из всех перечисленных материалов для посуды есть один, который есть только у нас и его точно нет в Южной Америке.
Из верхнего слоя коры дерева, точно не растущего в Южной Америке, а растущего у нас в России - берёзы, делали в старину и делают сейчас у нас различные предметы, в том числе и посуду - туеса, лукошки.
Называется этот материал из коры березы - береста́. Этот материал не знают индейцы Южной Америки.
Поскольку верным ответом на вопрос может быть только один, то методом исключения выбираем
ответ под буквой В - из бересты.
которые необходимы человеку в повседневной жизни и производственной
деятельности. Природа служит естественной основой жизнедеятельности
человеческого общества, это окружающий нас мир во веем бесконечном
многообразии проявлений.
Сам человек — это результат эволюционного развития природы. Создает человека
природа, а развивает общество. Общество —• это обособившаяся от природы, но
тесно с ней связанная часть материального мира, которая включает в себя
взаимодействия людей и формы их общения. В центре общественного
развития стоит человек, обладающий сознанием и волей. Природа существует
независимо от человека и общества. Поэтому общество — это искусственная
природа, надстроенная над природой естественной в результате совместной
деятельности индивидов между собой.
Между природой и обществом существует неразрывная связь, которая носит
взаимный характер. Общество — это система совместной деятельности людей.
Слово система означает целое, совокупность, составленную из частей.
Общество — это многообразие, в котором выделяют: экономическую сферу,
связанную с производством материальных благ; социальную — взаимодействие
классов, социальных слоев и групп; политическую — систему организации и
управления обществом; духовную — мораль, религия, искусство, образование и
т. д. Все сферы общества тесно взаимосвязаны и неотделимы друг от друга, а
многочисленные процессы взаимодействия обеспечивают развитие общества,
сложного и многогранного организма.
Человек своей хозяйственной деятельностью активно вторгается в природную
сферу, причем с возрастанием масштабов этой деятельности усиливается ее
отрицательное воздействие на многие
природные процессы, необходимые для существования самой жизни. Интенсивная
деятельность человека оборачивается проблемами от которых одинаково страдает
как сам человек, так и природа и общество.