была составлена программа обучения юного императора. В первой половине дня наследник изучал русский и иностранные языки: немецкий, английский, французский. Затем начинались занятия по математике, физике, химии, истории и географии. Кроме того, в программу обучения входили рисование, музыка, верховая езда, уроки танцев. После обеденного отдыха, с 5 до 7 снова проходили занятия. Специальный час был от ведён на игры и гимнастику. В 8 часов Александр ужинал, затем у него было свободное время, когда полагалось вести дневник, то есть записывать основные происшествия дня. В 10 часов нужно было ложиться спать. В праздники и выходные Александр читал книги, занимался ручным трудом, гимнастикой. На каникулы приходилось всего две недели зимой и полтора месяца летом.Занятия продолжались 10 лет, дважды в год Александр сдавал экзамены, которые принимал сам император.
Включение в рацион молока не только обеспечивает организм полноценными животными белками, оптимально сбалансированными по аминокислотному составу, но и являются прекрасным источником легкоусвояемых соединений кальция и фосфора, а также витаминов А, В2, Д. Одновременное поступление в организм вышеперечисленных пищевых веществ повышению защитных сил организма от различных неблагоприятных факторов внешней среды. Содержащийся в молоке кальций очень необходим женщинам (особенно в климактерическом периоде), детям, подросткам, старикам. Кальций нужен для нормального развития здоровых зубов и костей и играет важную роль в обмене веществ.
В то же время молочный жир, как и любой другой - животный, поступая в организм в большом количестве, может развитию атеросклероза, повышать уровень холестерина в сыворотке крови, нарушению обменных процессов в печени. Поэтому, при нарушениях обмена веществ, диабете, ожирении, а также в пожилом возрасте, предпочтение следует отдавать молоку пониженной жирности 0,5-1%.
Океанолог - это специалист, изучающий физические, химические и биологические процессы, протекающие в морях и океанах, а также взаимодействие океана с атмосферой и материками Спелеолог-Человек занимающийся изучением пещер. Жизни в пещерах всмысле животных, история происхождения Энтомолог - это специалист, который изучает строение и жизнедеятельность насекомых, их историческое и индивидуальное развитие, распределение на Земле, многообразие форм, взаимоотношения с окружающей средой и тому подобное Ихтиолог-Ученый, специалист по ихтиологии, изучающий строение, эволюционное развитие, формы жизнедеятельности и особенности размножения рыб и разрабатывающий на основе этих исследований методы рационального рыболовства, рыбоводства и рыбоохранной деятельности Орнитолог-Изучает птиц Кинолог-Специалист по кинологии, собаковод
была составлена программа обучения юного императора. В первой половине дня наследник изучал русский и иностранные языки: немецкий, английский, французский. Затем начинались занятия по математике, физике, химии, истории и географии. Кроме того, в программу обучения входили рисование, музыка, верховая езда, уроки танцев. После обеденного отдыха, с 5 до 7 снова проходили занятия. Специальный час был от ведён на игры и гимнастику. В 8 часов Александр ужинал, затем у него было свободное время, когда полагалось вести дневник, то есть записывать основные происшествия дня. В 10 часов нужно было ложиться спать. В праздники и выходные Александр читал книги, занимался ручным трудом, гимнастикой. На каникулы приходилось всего две недели зимой и полтора месяца летом.Занятия продолжались 10 лет, дважды в год Александр сдавал экзамены, которые принимал сам император.