М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rikitakata
rikitakata
12.09.2022 20:58 •  Окружающий мир

Это разные виды синиц московка, синица длиннохвостая, буроголовая гаичка,лазоревка , синица хохлатая , синица большая. определи с атласа определитель от земли до неба . провели стрелкой от названий к соответствующим рисунком

👇
Ответ:
pomogite228plez
pomogite228plez
12.09.2022
Они не чем не отличаются Я
4,5(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
aman1382
aman1382
12.09.2022

Отметь ответ как лучший, если не сложно) Надеюсь ответила правильно

Объяснение:

1 ЗАДАНИЕ

Источники загрязнения воздуха:

1. Лесные пожары, 2. Вулканизм, 3. Загрязнение природы мусором, 4. Промышленные предприятия (фабрики, заводы)

2 ЗАДАНИЕ не знаю, прости

3 ЗАДАНИЕ

Речь идет о торнадо/смерче. Воздушная воронка, которая тянется от грозового облака до земли - это одно из самых сильных и разрушительных явлений-катаклизмов природы. Все это опасно как для природы, так и для людей.

Вред : 1. После контакта с землей торнадо оставляют после себя масштабные разрушения. 2. Они поднимают в воздух и переносят на огромные расстояния не только мусор, но и крупные предметы, в том числе деревья, дома и транспорт . (Тем самым засоряя огромные территории)

Польза: Никаких полезных качеств назвать не могу, потому что торнадо вредит природе и людям. Разве что он уравнивает атмосферное давление.

4 ЗАДАНИЕ

Свойства воздуха: 1. Не имеет цвета. 2. Теплый воздух легче холодного. 3. Расширяется при нагревании и сжимается при охлаждении. 4. Прозрачный. 5. Очень сжимаем и упруг

4,4(5 оценок)
Ответ:
DebiloidTupoi
DebiloidTupoi
12.09.2022
Я предложила бы такой план работы над проектом.
1. Цель Создание Красной книги природы родного края.
2. Сбор материала по данной теме, в литературе, у учителей биологов
2. Составление списков Животных и Растений, конечно же не все , но где-то с лист формата а4
3. Выбрать растения и животные занесенные в Красную книгу природы РФ
4. Сделать рисунки в формате а4, можно по количеству участников над проектом, если один ребенок, то одно растение и одного животного, но еще про них рассказать.
5. Сделать папку в виде Красной Книги и туда положить, выполненные работу, а так же можно предложить одноклассникам тоже нарисовать какое-нибудь растение и животное.Книгу оставить в классе.

2 вариант: Можно написать о растениях животных, встречающихся на маршруте от дома до школы (деревья, птиц, можно сделать фотовыставку, заснять видео лучше с рассказом, это и будет ваш проект. Этот вариант больше подходит для тех, кто работает над проектом один, не для группы, а первый вариант для группы
4,6(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ