М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
али5553
али5553
26.06.2020 07:42 •  Окружающий мир

Придумай рассказ о своём вооброжаемом путешествие в средневековые

👇
Ответ:
gta518
gta518
26.06.2020
Я хочу вам поведать одну историю о своем путешествии.
Я учусь в 4, но пол года назад со мной случилось очень странное происшествие. 
Это был обыкновенный день. Солнце светило, птички пели. Днем как обычно мама позвала меня кушать и попросила позвать папу.Обедали мы примерно в четырнадцать часов. Я пошел в гараж, но увы там я не нашел папу, но за то  увидел странную вещь. она была небольшого размера и чем-то напоминала мне шкаф. Мне стало очень интересно. Зная что мой папа инженер и всегда хотел придумать машину времени, я решил, а может у папы получилось?Мне было страшновато, но когда я решил для себя что надо, я шагнул прямо внутрь.
 Меня немного потрясло, а через некоторое время я оказался  в городе Париж. Но это был не просто город, не похож на тот,который показывали по телевизору. Я догадался что оказался в Средних веках. Мне стало немного не по себе, даже страшно. Я решил прогуляться по улицам города. ни были похожи на заброшенные,казалось что людей в городе вообще нет. Через некоторое время я услышал голоса. Решил подбежать поближе. но смог услышать только незнакомые слова. Наступила ночь, я не зная куда деться решил что буду бродить по городу. Зайдя  в маленький переулок я решил осмотреться, что бы лучше узнать город. Пройдя примерно пол города, я очень сильно устал и решил отдохнуть.
 Я заснул, а когда проснулся очутился в гараже. Сильно болела голова. Быстро встав, я посмотрел на часы было всего пять минут четырнадцатого. Не поверив своим глазам, я отправился искать папу. Был он в своей комнате и что-то чертил. Я скоро ему рассказал то что со мной случилось. Он не поверил мне. И мама нас позвала кушать.
Вот такая у меня история. Мне очень понравилось в Средних веках
4,7(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Клава11111
Клава11111
26.06.2020
1. не все, что привлекательно выглядит, является съедобным.  лето – самое подходящее время, чтобы вместе с детьми изучить названия растений, ягод и плодов. на придут энциклопедии, информация из интернета и ваши собственные знания. если у вас есть сад, постарайтесь, чтобы в нем не росло ничего ядовитого: малыши могут просто забыть, что красивые оранжево-красные ягоды ландыша или бузину ни в коем случае есть нельзя. поэтому лучше, если их просто не будет на участке. в любом случае установите правило: ничто незнакомое в рот не брать. 2. осторожнее с насекомыми.  кроме ботаники, летом наглядно можно изучать и зоологию. поговорите о том, почему не нужно размахивать руками, если рядом летает оса. почему лучше не пользоваться резко пахнущим мылом или детской косметикой с сильными ароматами, чтобы не привлекать насекомых сладкими запахами. что сделать, если все-таки укусила пчела. для защиты от опасных насекомых выберите репеллент с натуральными компонентами, разрешенный для детей, и наносите его самостоятельно в соответствии с инструкцией. 3. защищаться от солнца.  стоит, как можно раньше познакомить ребенка с солнцезащитным кремом и объяснить, для чего и как часто им пользоваться. и даже с учетом нанесенного крема нужно не забывать про головной убор и зонт для пляжных игр, а также о том, что необходимо чередовать время пребывания на солнце с играми в тени. расскажите о периодах самого активного солнца (с 10-00 до 17-00) и объясните, что если ребенок чувствует, как ему начало щипать кожу, нужно сразу же уйти в тень. 4. купаться под присмотром взрослого.  даже если ребенок уверенно плавает или одет в специальные нарукавники, жилет и круг, обязательно будьте рядом внимательным наблюдателем и не упускайте его из виду. так вы сможете видеть, что ребенок плавает в специально отведенном, неглубоком месте и контролировать потенциально опасные игры, которыми дети могут увлекаться в воде. 5. надевать защитное снаряжение.  покупка велосипеда, роликов или скейтборда должна сопровождаться покупкой шлема и прочей защиты от травм. а надевание такого снаряжения пусть станет обязательным правилом, неважно, одну минуту ехать до нужного места или двадцать. 6. выбирать безопасные игровые площадки.  прежде чем посадить ребенка на качели, взрослому необходимо убедиться, что крепления прочные, а сиденье гладкое, без зазубрин и торчащих гвоздей. аттракционы в парках необходимо выбирать в соответствии с рекомендованным правилами возрастом, напоминать детям о пристегивании и аккуратном поведении во время катания. во время прыжков маленького ребенка на батуте, взрослому нужно находиться рядом и не разрешать кувырки или прыжки нескольких детей на батуте одновременно. также нужно объяснить ребенку, что на солнце металлические части игровых конструкций могут сильно нагреваться и, прежде чем съезжать с горки, нужно убедиться, не горяча ли ее поверхность. 7. мыть руки перед едой.  а также овощи, фрукты и ягоды. чтобы избежать инфекций и "болезней немытых рук", летом необходимо чаще напоминать детям о простых правилах гигиены, а также иметь с собой влажные салфетки на случай, если рядом не окажется воды. также летом нужно тщательно следить за скоропортящимися продуктами и не хранить их при комнатной температуре. 8. одеваться по погоде и ситуации.  для жаркой погоды стоит выбирать одежду из натуральных тканей – "дышащую" и свободную. поговорите о том, почему в лес лучше надевать одежду с длинными рукавами, брюки и закрытую обувь, и как это может защитить от укусов насекомых. обратите внимание на то, как одет ребенок, играющий на детской площадке: опасными элементами одежды считаются тесемки на футболках и платьях и особенно шнурки, продетые в капюшоны кофт, так как они могут зацепиться за игровое оборудование. 9. при грозе и молнии найти безопасное укрытие.  даже если ребенок не боится громких звуков, а вид сверкающей молнии кажется ему завораживающим, стоит четко объяснить, какую опасность таит молния для людей на открытом пространстве, и почему необходимо переждать непогоду в закрытом помещении подальше от окон и дверей. 10. пить достаточно воды.  хорошо, если у ребенка есть свой рюкзак, а в нем бутылка с водой, которую можно наполнить. при активных играх нужно напоминать о питье каждые 15-20 минут, а в особенно жаркие дни нелишним будет распылять на тело термальную или обыкновенную воду из пульверизатора. желательно, чтобы выходя из дома с детьми, родители держали в сумке стандартный летний набор: вода, солнцезащитный крем, мини-аптечка, головной убор и не портящиеся закуски. так, имея под рукой предметы на случай необходимости, взрослые и дети смогут расслабиться и получать удовольствие от самого активного и солнечного времени года. 
4,5(86 оценок)
Ответ:
yegor655
yegor655
26.06.2020
Марианский жёлоб  .  mariana trenchместонахождение марианской впадины и «бездны челленджера» (отмеченной красным).характеристикиглубина10 994 ± 40 м  [1]расположение11°21′  с.  ш. 142°12′  в.  д.hgяoокеантихий океанмариа́нский жёлоб  (или  мариа́нская впа́дина)  — океанический  глубоководный жёлоб  на западе  тихого океана, самый глубокий[2]  из известных на земле. назван по находящимся рядом  марианским островам.

самая глубокая точка марианской впадины  — «бездна челленджера» (.  challenger deep). она находится в юго-западной части впадины, в 340  км на юго-запад от  острова  гуам  (координаты точки:   11°22′  с.  ш. 142°35′  в.  д.hgяo). по замерам 2011 года, её глубина составляет 10 994  м ниже  уровня моря

4,7(46 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ