События в годы царствования михаила фёдоровича романова 1613-1645гг. : 2)поляновский мир (1634г. ) 3)азовское сидение (1637г. ) 7)-польская ("смоленская война" 1632-1634гг. ) события в годы царствования алексея михайловича романова 1645-1676гг. : 1)андрусовское перемирие (30.1.1667г. ) 4)восстание василия уса (1666г. ) 5)освоение сибирских земель и дальнего востока (экспедиция ерофея хабарова в приамурье 1649-1653) 6)соловецкое восстание ("соловецкое сидение" 1668-1676гг.) петр 1 продолжил дела отца - алексея михайловича. главной было укрепление россии и расширение ее территории. так же петр воплотил в реальность мечту отца - создал российский флот. флот был необходим россии для борьбы за выход к черному, азовскому, , каспийскому морям. петр 1 создал новую российскую армию , начало которой еще положил царь алексей.
(p.s не много просматривала в учебник и в тетрадь со своей дз Зачем нужна наука Лёжа под кондиционером в жаркий день мало кто задумывается, что если бы не любознательность таких учёных как Ампер, Фарадей, Ньютон, Эйнштейн, Попов, Менделеев, Ломоносов, Королёв и других, мы бы не смогли разговаривать по мобильному телефону, смотреть кино, летать на самолётах и совершать другие привычные для нас действия. Зачем нужны гуманитарные науки
Безусловно, смартфоны и компьютеры, без которых современный человек не мыслит своего существования – это плоды точных и прикладных наук. Если сейчас всё в нашем мире зависит от технического прогресса, то стоит ли заниматься развитием гуманитарных наук? наука история заучивая даты правления древних государей. Но всё же ответ на него прост и очевиден – изучая историю мы перенимаем опыт поколений. Досконально изучив события мы можем избежать ошибок в будущем, ведь история не раз поражала человечество своей цикличностью.
Кроме того, изучение этой науки практически всегда крайне увлекательно. История погружает нас в интереснейший мир с его традициями, верованиями, укладом жизни и мы как будто становимся участниками его событий.
Прекрасное обобщение в свое время сделал Роберт Вильсон, первый директор Лаборатории Ферми, когда его спросили, какое отношение к обороно страны имеет строящийся ускоритель: «Он не имеет ничего общего с непосредственной защитой страны, за исключением того, чтобы сделать страну достойной защиты».
Бактерии-рачки-рыбы-щука
Водоросли-мелкие рыбы-щуки