Составьте рассказ, опираясь на вопросы: куда пришли дети? (роща) что весело журчало? (ручей) кто звонко щебетал? (птицы) что собирала олечка? (щавель) кого увидел серёжа под кустом? (зайчата) куда они ускакали? (чаща леса)
Дети решили прогуляться по роще. Они долго ходили и увидели весело журчащий ручей. Возле ручья щебетали птицы, а Олечка решила пособирать щавель, а Серёжа увидел под кустом зайчат. Они ещё долго ходили. И вскоре приняли решение возвращаться домой.
Примерно на линии Ленинград — Казань тайга переходит в смешанный лес. К югу и западу от этой линии хвойные породы постепенно вытесняются широколиственными. Так же постепенно меняется и животный мир.
В смешанном лесу мы находим и многих таежных животных: зайца-беляка, лося, белку, белку-летягу, глухаря. Но обитают там также животные, типичные для широколиственных лесов: благородный олень, кабан, косуля. В широколиственном лесу значительно больше, чем в тайге, различных древесных пород. Здесь много кустарников и часто встречаются поляны. Животный мир в этих лесах также богаче и разнообразнее, чем в тайге. Из птиц здесь преобладают насекомоядные и зерноядные. Белки в этих лесах питаются не семенами хвойных деревьев, а орехами лещины, семенами липы, клена и других лиственных пород, желудями. Желуди — излюбленная пища кабанов. Едят желуди медведи и другие звери и птицы
Дети пришли в рощу.Весело журчал ручей.Звонко щебетали птицы.Олечка собирала щавель.Сережа под кустом увидел зайчат.Они ускокали в чащу леса.
Объяснение: