Владимир Клавдиевич Арсеньев.
Выдающийся путешественник и ученый, внесший большой вклад в изучение значительной части Восточной Азии.
Во время экспедиций на Камчатку (1918 г.), в Гижигинский район Охотско-Камчатского края (1922 г.), на Командорские острова и Камчатку (1923 г.) Арсеньев собрал обширный научный материал по этнографии, истории и экономике этих территорий.
В период гражданской войны и интервенции на Дальнем Востоке он многое сделал для сохранения природных богатств региона. В.К. Арсеньев одним из первых выступил против передачи в аренду американским и японским предпринимателям российских островов в Тихом океане. В 1923 г. им был разработан план по организации и охране заповедника морских бобров у мыса Лопатка на Камчатке, а в 1929 г. он выступил с предложением организовать в верховьях реки Анюй государственный заповедник.
Так же,В.К. Арсеньев оставил после себя большое литературное наследство. Совместив в себе, по словам М. Горького, Альфреда Брэма и Фенимора Купера, он на базе своих путевых дневников создал талантливые художественные произведения. Для книг писателя-путешественника характерны сочетание научной обстоятельности с увлекательностью изложения, тонкое чувство природы, лаконизм и красочность языка.
н1.)События в годы царствования Алексея Михайловича Романова 1645-1676гг :
1)Андрусовское перемирие (30.1.1667г. )
2)Восстание Василия Уса (1666г. )
3)Освоение сибирских земель и Дальнего Востока (экспедиция Ерофея Хабарова в Приамурье 1649-1653)
4)Соловецкое восстание ("Соловецкое сидение" 1668-1676гг.)
н2.)Главной задачей было укрепление России и расширение ее территории. Так же Петр воплотил в реальность мечту отца – создал российский флот. Флот был необходим России для борьбы за выход к Черному, Азовскому, Балтийскому, Каспийскому морям. Петр I создал новую российскую армию, начало которой еще положил его отец.
н3.)8 февраля 1724 года по велению императора была образована Академия наук и художеств. Там могли учиться не только люди с дворянским происхождением, а все желающие. Российская Академия наук и художеств провела исследование в сфере развития природы, человека и общества. Развивалось издательское дело. А главное, Академия развитию образовательной деятельности.
н4.)Главной задачей для Петра I было обеспечить свободный выход к морю для страны, развитие торговли. А к заводам, которые были построены ранее, добавлялись новые. Главная ценность таких заводов заключалась не в качестве производимого метала, а в том, что они находились близко от проведения сражений.
н5.)Имя Петр означает "камень", на камне и прочном основании хотел царь построить новую Россию, хотел видеть ее мощной империей. Таким образом, ему удалось построить совершенно другое государство, которое никак не было связано с прежним.
