Материально-техническая база кафедры
В составе используемых помещений имеются аудитории для проведения лекционных и практических занятий по дисциплинам федерального компонента и специальных дисциплин учебного плана, компьютерные классы.
Учебные аудитории в полной мере обеспечены современным оборудованием специального назначения (компьютерная техника, интерактивные доски, мультимедиа-проекторы, мольберты, демонстрационные планшеты с образцами выполненных работ, графические планшеты, печатный станок и др.) в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, ФГОС и программами учебных дисциплин.
Учебные лаборатории обеспечены следующими видами оборудования:
- Компьютерная техника (станции) ,проектор, интерактивные доски, сканер, принтер, ноутбуки, графические планшеты.
Компьютеризация учебного процесса
В процессе обучения по специальности 54.03.01 – Дизайн, используется целый ряд компьютерных программ, в том числе профессиональной и узкопрофессиональной направленности:
Corel Draw!
Adobe Photoshop
3D Studio MAX
Flash MX
Adobe Illustrator
Adobe Indesign
Офис Word – для составления отчетов и пояснительных записок по дисциплинам учебного плана.
Интернет-серверы для поиска информации по дисциплинам всех циклов.
На кафедре представлены 3 компьютерных класса на 27 машин с установкой всех перечисленных выше программ, сканера, принтера.
Преподаватели в учебном процессе используют лекционную аудиторию, оборудованную компьютером и проектором для обеспечения использования электронных наглядных пособий. На факультете также оборудован лекционный класс с интерактивной доской, которым при необходимости пользуются все кафедры факультета.
Учебно-методическое обеспечение кафедры
По всем дисциплинам учебного плана на кафедре дизайна, технической и компьютерной графики представлены рабочие учебные программы. При составлении рабочих учебных программ и учебно-методических комплексов, проводилось согласование содержания учебного материала с требованиями основной образовательной программы, учитывались особенности и характер профессиональных потребностей будущего специалиста в области дизайна. Все представленные для обучения по специальности рабочие программы проходили утверждение на кафедре дизайна, технической и компьютерной графики.
Также на кафедре имеются учебно-методические комплексы по всем дисциплинам учебного плана, в которых тщательно проработано соответствие требованиям ГОС ВПО по содержанию, методическому обеспечению, обеспечению литературой, учебно-методическими разработками. Особое внимание уделено организации самостоятельной работы студентов, учитывая большую аудиторную нагрузку студентов по данной специальности, связанную с особенностями творческой профессии.
Все дисциплины общепрофессионального цикла, цикла специальных дисциплин и дисциплин специализации имеют очень тесные межпредметные связи, составляющие в процессе обучения логические и методологические цепочки, которые и позволяют получить в результате обучения грамотного специалиста в области дизайна.
Все учебные дисциплины в основном обеспечены учебниками и учебными пособиями, материалами из фондов библиотеки КубГУ.
По проводимой образовательной программе высшего профессионального образования обучающиеся обеспечены основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературой по всем дисциплинам учебного плана.
Кубанский государственный университет имеет современную информационную базу, обеспечивающую возможность оперативного получения и обмена информацией и возможность выхода в Интернет. Преподаватели кафедры дизайна, технической и компьютерной графики активно организуют самостоятельную и научно-исследовательскую работу студентов, стимулируя использование в процессе обучения работу с электронной библиотекой, базами данных, работу с Интернет-ресурсами и др.
Качество профессиональной подготовки выпускников подтверждается положительными результатами сдачи государственных экзаменов и защиты дипломных работ по специальности «Дизайн».
Возможности компьютерной электронной техники для дизайнерской деятельности? - Да, возможен
ой, тут очень много
1. военная реформа: появление регулярных полков вместо стрельцов и сильный военно-морской фло
2. реформа гос. управления: создание систем коллеги, учреждение прав сената и фискомитета, Пётр 1 провозгласил себя императором, что сразу давало России статус империи и выводило на новый уровень
3. губернская реформа: страна разделена на 8 губерний(позже на 11). значение: централизация власти
4. финансово-податная: подушная подать, 1718-1722 — первая подушная перепись населения. значение: закрепощение основной массы податного населения
5. церковная: почти полное подчинение духовенства светской власти, частичная потеря авторитета в обществе
6. образование: открытие школ, замена церковно-славянского языка на латинизированный
7. в быту: летоисчеслнние от рождества христова, сбривание бород и налог на их ношение
8. наука: первый музей, библиотека, указ об учреждении академии наук
9. художественная: преобразования в градостройстве и зодчестве
если говорить обобщенно, то Пётр 1 начал внедрение европейской культуры в русскую, делая рывок в истории страны
из минусов можно отметить то, что Пётр 1 делал опору на верхушку власти, оставляя крестьян на дне
надеюсь, что
