Г. и С. встретили в парке слабоумную М. С. предложила М. вступить в половые отношения с ней и Г. М. не препятствовала этому. С М. раздеться и разделась сама. После этого Г. совершил половой акт с С., а потом с М. Г. и С. знали, что М. страдает слабоумием и является несовершеннолетней. По заключению судебно-психиатрической экспертизы М. не может отдавать отчет своим действиям и руководить ими. Квалифицируйте содеянное.
1. Появился высокий уровень технического развития. Время древних цивилизаций – это эпоха бронзы и железа. К традиционным для первобытного строя ремеслам – ткачеству, прядению и гончарному делу, добавились металлургия и кузнечное дело. Собирательство как добывания пропитания отошло в На смену добывающему типу хозяйства пришло производящее. Продолжало усложняться общественное разделение труда. К земледелию и скотоводству добавилось ремесло, торговля, политика, военное дело, мореходство, наука и искусство.
2. Усложнилась структура общества: в нем появились разные социальные слои, отличающиеся друг от друга по профессиональным признакам, по материальному положению, объему прав и привилегий. Образовалось государство – система органов управления обществом.
3. Появление письменности. Начали развиваться науки, появилась литература.
Так.. .вся система находиться в равновисии. . => 1) геометрическая сумма всех приложеных, например к балке, сил равна нулю. . 2) сумма моменто всех приложенных к балке сил равна нулю.. .=>
M=200 кг L=5 м m=350 кг l=3 м на балку действует 4 силы: сила тяжести обусловленная массой самой балки, 2 силы реакции опор и сила с которой веревка действует на балку, равна просто силе тяжести груза (можно вспомнить 3 закон Ньютона:)) => из 1) => P1+P2=mg+Mg из 2) (будим, например, рассматривать моменты оносительно опоры номер 1, груз прикреплен ближе к опоре 2...) => M(P1)=0 M(P2)=P2*L M(Mg)=-Mg*(L/2) M(mg)=-mg*l то есть: P2*L=mg*l +Mg*(L/2) получили линейную систему из двух уранений и двух неизвестных... : P1+P2=mg+Mg P2*L=mg*l +Mg*(L/2) => P2=0.5Mg+mg(l/L)=3,1(кН) => (P1+P2=mg+Mg) => P1=2,4(кН) ответ: 3,1 и 2,4 кН
1. Появился высокий уровень технического развития. Время древних цивилизаций – это эпоха бронзы и железа. К традиционным для первобытного строя ремеслам – ткачеству, прядению и гончарному делу, добавились металлургия и кузнечное дело. Собирательство как добывания пропитания отошло в На смену добывающему типу хозяйства пришло производящее. Продолжало усложняться общественное разделение труда. К земледелию и скотоводству добавилось ремесло, торговля, политика, военное дело, мореходство, наука и искусство.
2. Усложнилась структура общества: в нем появились разные социальные слои, отличающиеся друг от друга по профессиональным признакам, по материальному положению, объему прав и привилегий. Образовалось государство – система органов управления обществом.
3. Появление письменности. Начали развиваться науки, появилась литература.